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调研报告

HT51第二批主题教育专题调研成果交流会汇报
2019-11-08 10:23:53         1  加入收藏    阅读本文需要支付:15.00 本文已有:1人支付

  HT51第二批主题教育专题调研成果交流会汇报


  投稿:东营T公 全文2705字 15片


  尊敬的XX书记、各位同志:


  很高兴也很荣幸参加今天的主题教育调研成果交流会,也特别感谢市委政研室为我们提供这样一次交流学习的机会。按照省委、市委统一部署,主题教育情况调研深入开展以来,我们X个调研组分布全市全市各区、大单位、基层一线等方向,自觉站在政治和全局的高度、坚持正确的政治方向开展本次调研工作,主动把调研工作摆到主题教育系统工程的重要位置,聚焦地区实际、贴近基层群众、研究科学方法,高质量完成各类调研报告X份,为下一步深化活动开展打下了良好基础。


  听了刚才XX的整体介绍发言,大家对今年特别是近2个月以来,我市各系统、各区县深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育的情况、举措、成果、经验等方面内容有了整体宏观的了解。重叠内容我就不再赘述,下面我主要围绕我们调研组调研XX区以来,就区委对推进主题教育常态化制度化过程中的一些情况,做一个简单发言。


  一、整体情况


  此次我们调研组调研的重点,是全面对表省委X书记在XXX主题教育工作部署动员会上的指示,重点调研X区第一阶段主题教育活动党委谋划、方案制定、计划执行、责任明确等方面推动工作落实过程。总体来看,此次X区就推进主题教育的贯彻落实,态度的端正的、行动是迅速的、效果是显著的,基本上达到了中央指示精神,在弄通做实上下了功夫。整体来看,全区X个党委(总支)能够在区委统一领导写,按照主题教育总体要求,把握总体原则,结合自身实际和区域性质开展学习教育,按时按质完成规定动作。一是……。


  二、特色亮点


  调研中我们了解到,XX区在主题教育动员会上,提出了“学中对标、做中对表、改中对内、全程对实”的总体创新思路。全区统一思想认识,坚定推动落实,切实把主题教育做细做实,创新生成效果。“学中对标”指的是该区提出要以习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话为标尺,以总书记最新指示讲话为根本遵循,充分学习好新时代中国特色社会主义思想,做到“真学、真懂、真信”,成为不忘初心的遵循者。调研走访中我们看到,广大党员能够认清此次主题教育的重大意义,能够静下心、学进去,特别是XX社区,通过“理论读书会”、“我是宣传员”等学习活动,充分调动了广大人民群众关注和参与主题教育的积极性,营造了良好的学习氛围。“做中对表”指的是该区在开展主题教育时,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,抓住了“以学促做”的关键,要求大家在学中做,在做中学,切实把学习转化成解决工作中实际问题的能力,引导广大干部在“真信”的基础上“真用”。这一方面具有代表性的是区XX部门针对性开展的“抓基础、强制度”组织活动,X部把主题教育融入“三会一课”和“党日活动”中,从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。我们调研组……。


  三、下步建议


  在XX区调研的时间虽然比较短暂,能看到听到了解到的也不够具体全面,好的经验做法我们会带上来,传播出去,但也有一些工作不到位、思考不全面的地方,希望通过此次调研给大家提出来,在下一步工作中引起重视,总体而言主要体现在“联系群众不够紧密”“精简文山会海不够彻底”“统筹推进不够细化”三个方面。


  习近平总书记在部署主题教育工作会议上强调:“要力戒形式主义、官僚主义,教育引导党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。主题教育本身要注重实际效果,解决实质问题。” 更着重强调:“为民服务解难题,重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。”这就要求我们,在开展主题教育时,要牢记人民为中心,为人民解难题办实事的使命宗旨,把为民解忧的工作落实落细。……。


  按照市委统一要求,围绕主题教育重点工作的开展,为民调研组顺利完成了此次对X区的调研走访工作,以上是一些汇报内容只是一个简单概括总结,更具体的报告已经提交市委政研室、办公室和工作组。希望此次调研能为我市循序推进“不忘初心、牢记使命”主题教育起到积极作用,也希望全市各单位部门在市委坚强领导下,把主题教育推向深入,充分利用好调研成果,更好地推动新时代XX的发展建设。


  我的发言完毕。谢谢大家!

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