在省委指导组调研指导工委党史学习教育工作座谈会上的汇报喜来乐全文4926字25片

　　尊敬的饶组长，指导组各位领导，同志们：

　　在举国上下深入开展党史学习教育，礼赞盛世华诞、共同迎接党的百岁生日到来之际，省委党史学习教育巡回指导组的各位领导，专程来到X，莅临市委X工委指导工作，让我们十分感动，也充分体现了省委、特别是饶组长对X工作的关心关怀。我提议，让我们以热烈的掌声，对X组长和各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!自党史学习教育开展以来，市委X工委认真落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，紧扣“学、悟、实、新”关键环节，努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色、学习教育走前列”。

　　一、抓学习，重教育，党员干部受洗礼

　　欲知大道，必先为史。工委上下坚持学习为先、理论先行，把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是全链条压实责任。工委压实主体责任，成立由我任组长、全体班子成员任副组长的党史学习教育工作领导小组，下设X个工作小组，具体推进工委党史学习教育工作。...............................三是全阵地学习教育。市直教体系统征订必读书目X套，全体党员人手一套，学习教育不落一人。在“XX”微信公众号开辟“党史百年天天读”专栏，截至到今天，已刊发学习资料X期，近万人次接受教育。邀请市委宣讲团成员来我局宣讲，X余名中层以上干部现场聆听;.....................。组织局机关X个支部共X余名党员干部到烈士陵园祭扫、观看……等，红色传统教育入心入脑。征订……书籍X本，发放到全市中小学校各个班级，引导全市师生深入了解X本土革命历史，传承红色基因，弘扬革命精神。

　　二、悟思想，提内涵，队伍建设展新颜

　　“明镜所以照形，古事所以知今。”工委积极引导干部职工通过对历史的学习和经验的总结运用，从不断认识和把握历史规律中找到事业发展的方向。一是党建引领聚人心。始终坚持党对X工作的绝对领导，坚持工委、学校党委、各党支部三级联动，同时发力，层层抓落实。...................................三是关心关怀添动力。从X年开始，市财政每年统筹安排X万元，专项用于X教育集团X所公办学校在编教师超工作量补助，进一步激发广大教师教书育人的积极性。关心干部成长，今年选拔任用科级干部X人，开展职级并行X人，一批想干事、能干事的优秀干部走上更宽广舞台，进一步激发了干部职工干事创业的热情。落实教师优待政策，认真做好教师免费体检、培训提升、资助帮扶、休假疗养等工作，用事业留人、用感情留人、用待遇留人，进一步增强了广大教师的获得感和幸福感。

　　三、小切口，大变化，......................

　　习近平总书记指出：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作‘两张皮’”。工委深入开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决一批群众急难愁盼的难题，把群众反映的“试卷题”变成教体工作的“成绩单”，让群众心里热起来。

　　1.找准群众需求点，将实事办准。一是解决市中心城区公办幼儿园“一位难求”问题。市委书记专题办公会系统研究了《……实施方案》，通过新建、回收或租赁、无偿移交等形式，投入资金X亿元，举办X所公办幼儿园，到X年X月，将增加公办学位X个，公办在园幼儿占比达到X%以上。其中，X年X月，市中心城区公办园学位增加X个;X年X月，市中心城区公办园学位增加X个;X年X月，市中心城区公办园学位增加X个。目前，实施方案已经市政府常务会研究通过，市政府和我局均成立了工作专班，正在加快推进幼儿园建设、租赁、回收等工作，确保在今年X月完成第一阶段目标，让家长开心。二.........................................根据调查情况，市政府及时安排了资金X万元，对X所市直公办学校X间教室照明灯进行专业改造，着力降低学生近视率。目前前期工作已完成，正在进行政府采购程序，所有灯光改造将在暑期完工，让家长舒心。四是开展积极心理教育，实施“润心”工程。市教体局安排专项经费，聘请全国知名心理学专家对全市从事心理健康教育的教师进行培训。.........................................。五是关心关爱学生成长，实施“暖心工程”。针对幼儿园放学时间与家长工作存在冲突，导致家长接送幼儿不便问题，从X月X日起，X市保育院下午幼儿离园时间由原来的X:X调整到X:X;针对特殊情况，最迟可集中延迟到X:X，真正解决了广大家长接送小孩的烦心事，让家长暖心。

　　2.找到工作出发点，将实事办实。一是推行“一链办理”改革工作。持续深化“放管服”改革，推动形成网上办、掌上办的快捷办理方式，在X市实验学校实行一年级新生入学报名登记试点工作的基础上，又新增和优化了引导操作、自动获取信息、秒批服务等X大功能，让群众“一次不跑”，做到服务便民。....................

　　3.找全矛盾症结点，将实事办好。一是着力化解义务教育“大班额”。下发《关于进一步严肃招生纪律规范办学行为的通知》，健全招生入学制度;草拟了《X市属公办学校义务教育免试就近入学城南片区学区调整方案》《X市实验学校学生分流工作方案》,多渠道化解X市实验学校“大班额”矛盾。同时，指导X区、高新区通过年级内班级平衡、空余教室拆班、改造功能教室、搭建临时板房、借用周边闲置校舍、新建改扩建等方式，积极化解城区内大班额。目前，全市义务教育阶段学校“超大班额”已全面消除，“大班额”现象得到有效控制。二...............................。三是组织开展“春风化雨—检察官进校园”活动。与市检察院联合发放“春风化雨-检察官进校园”法治宣传手册X万余份;在全市中小学校、特别是农村学校举办了法治宣讲，覆盖了中小学生数十万人，进一步增长学生法治知识;录制各类法治宣传教育视频、设置阳光法治课堂等，定期在微信公众号播出，受到广大学生、家长好评。

　　四、谋新篇，开新局，..................

　　习近平总书记指出，“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。在庆祝党的百年华诞重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，就是要从中汲取奋进的力量，凝心聚力，奋力向前。一是聚焦国家战略，实施高中教育强基计划。从X年秋季开始，市属公办高中每年招收一批具备高校“强基计划”培养潜质的学生，每校设立“强基计划”基础班各X个，每班不超过X人。“强基班”学生单独编班，实行小班化教学、分层培养模式，在教师配备、学习条件、教学资源、教育管理、生涯规划指导等方面优先安排，进一步加强拔尖创新人才培育，为高等学校输送基础学科优秀人才。二是弘扬传统文化......................................四是拓展素质教育，实施一校一品特色创建。围绕“打造特色项目—建成学校特色—形成特色学校”的目标，分步推进“一校一品”特色创建，通过X-X年的努力，建成一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校，形成可学习、可复制、可推广的不同层次特色办学模式，最终实现从“一校一品牌、一校一特色”发展为“一校多品牌、校校多特色”的创建目标。

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　　我的汇报完毕!谢谢大家!

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