B3381县委党校党史学习教育自我评估报告

　　三号楼全文1565字8片

　　县委党校党史学习教育自我评估报告

　　党史学习教育开展以来，我校认真贯彻落实上级部署要求，确保高标准高质量开展。坚持领导干部带头，以上率下，集中精力学党史、读原著、悟思想，做到真学真信真懂、知行合一。

　　一、党史学习教育开展以来工作情况

　　我校于3月8日、3月22日、4月27日，先后三次召开会议安排部署，传达党史学习教育要求，部署党史学习教育工作，制定了《中共突泉县委党校关于开展党史学习教育的实施方案》、学习方案、工作计划和任务清单，明确具体任务分工和推进措施。成立以常务副校长张中华任组长的领导小组，办公室设在校委办，明确专人负责党史学习教育工作，切实加强组织领导和工作保障。

　　(一)在“学习”上下功夫，抓实常态化学习。制定县委党校党史学习计划，开设“每周小课堂”，组织教师轮流领学党史规定书目，提升集中学习效果。坚持集中学习和自主学习相结合，订购了习近平同志《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等7类图书，轮流借阅，形成读书热潮。截止目前，集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、盟委委员、组织部长董欣悦在全盟党史学习教育领导小组办公室负责同志座谈会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、等内容。围绕落实好党校培训、宣讲的政治任务，3月15日-17日，组织全体教师参加中央党校为期3天的教研骨干培训班，通过视频形式集中接受理论指导。4月19日到23日，组织全体授课教师参加了由中央党校(国家行政学院)在线主办的全国党校(行政学院)系统“中共党史”专题师资培训班。选派1名骨干教师参加盟宣讲团和县“草原轻骑兵”，并赴外接受专题培训。全体教师严格遵守党史学习教育的“十个不得”要求，在课堂上始终讲政治、守规矩。

　　(二)在“培训”上下功夫，抓实政治引领。……

　　(三)在“务实”上下功夫，抓实服务为民。……

　　二、存在问题

　　一是学习教育形式还需进一步创新。

　　二是……

　　三是……

　　三、下一步工作打算

　　一是强化学习教育的深度和广度，……

　　二是发挥党校(行政学校……

　　三是持续开展“我为群众办实事”活动。结合“六到村 六到户”工作，持续开展志愿服务，将“我是共产党员我帮你”“我是教师我帮你”活动落到实处，推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

　　推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

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