C4036八项规定学习教育心得体会

　　吴咲呓 全文2600字 15片

　　当前，深入贯彻中央八项规定精神学习教育正在全党深入开展。各地各部门要按照党中央统一部署，推动学习教育走深走实，在一体推进学查改上下功夫，坚持开门搞教育，推动解决实际问题，确保学有质量、查有力度、改有成效。

　　以身作则，廉洁自律，是各级领导干部必须具备的品格，也是党和人民对他们的起码要求”。党员干部在群众心目中是一面旗帜，自身形象的塑造至关重要，自律无疑是修炼良好品德、提升思想境界的无形推手，也是展示作为、体现价值、成就事业的基本前提，更是赢得民意、凝聚人心的强场磁力。

　　自律，通俗讲就是对自己的严格要求，用内化了的社会行为法则对自己的思想、言论、行为进行规范、约束和调节。人在社会生存生活，自然要受到相应法则的约束，不守规践约必然要出问题。党员领导干部或多或少有一定的权力，恪守廉政准则和道德标准是应该具备的基本素养。如果缺乏自我规范意识，有可能放纵自己，任性而行，为所欲为，悖德枉法，结果是社会和他人的利益被侵害，党组织的威望被降低。由此可见，自律是党员领导干部必须具备的品格。严格自律可确保自己的世界观、人生观、价值观不受外界不良风气的侵蚀，从而保持思想的先进性，作风的纯洁性，纪律的严明性。

　　一、自律――直面人生的人格要素

　　通常情况下，党员干部应该是思想境界高于群众，奉献精神大于群众，责任意识强于群众。但从另一层面看，同样不能脱离社会而独立生存。公众中流传的“群众看党员，党员看领导”，无不说明党员领导干部品格的重要。面对社会方方面面的干扰、形形色色的诱惑，面对公众内心深处的呼唤、热热切切的期盼，惟有始终如一坚持自律，才有资格直面社会、直面人生..........

　　二、自律――修身养性的基本手段

　　现实生活中常常会有这样的现象：同样一件事，有的领导讲了大家心悦诚服，而有的领导讲了大家置若罔闻。究其原因：盖因前者身正品端，表里如一，以自律赢得了威信;而后者口是心非，言行不一，说谎话失去了民心。........

　　三、自律――自我启迪的有效方式

　　自我启迪，就是自律意识指导下的自我提示、自我警醒、自我控制。人首先是社会人，自己的一言一行一举一动势必要影响周围环境。成语讲“上梁不正下梁歪”，所谓“上梁不正”就是领导干部缺乏自律，其危害性不言而喻。在现实生活中，人有满足各种需求的愿望，其中最具诱惑力的莫过于富贵、权力、财利、女色、声名。对此，不能自律的人就会不择手段、不顾廉耻地去追逐;能自律的人则自觉地控制自己的私欲，规范自己的行为，进而做到清正廉洁，克己奉公。每当忘乎所以时，能够自我提示，“勿以恶小而为之”;每当收受礼品时，能够自我警醒，“蚁穴虽小毁大堤”;每当想入非非时，能够自我劝告，“莫失小节毁终身”。在这个意义上讲，自律能够启迪自己调动自身积极、健康的因素来抵御消极不健康的因素。

　　四、自律――慎独思想的具体体现

　　《论语》中说：“见贤思齐焉，见不贤内自省也”。........

　　五、自律――积蓄后劲的动力源泉

　　从人性的角度来讲，有从善的一面，也有从恶的一面。........

　　因此，作为一名党员干部，千万不可忽视自律，不可没有自律，自律是党员干部必须具备的良好品格。

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