B10632实行“三个联合” 推进幼小衔接

　　吴咲呓全文1188字6片

　　实行“三个联合” 推进幼小衔接

　　为了将幼小衔接工作落实落细，扎实推进我园幼小衔接工作，帮助幼儿实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，XX幼儿园迅速行动、认真落实，采取强有力措施，扎实推进幼小衔接工作，切实做到理念到位、措施有力、内容全面，取得了显著成效。

　　一是实行家校联合，夯实幼小衔接工作基础。通过幼儿园微信公众号、幼儿家长微信群等各类媒介渠道，切实加大宣传力度，积极引导转变家长理念，合力推进幼小科学衔接。坚持把家长作为重要的合作伙伴，建立有效的家、园、校协同沟通机制，通过家访、家长会等活动，及时了解家长在入学准备和入学适应方面的困惑问题及意见建议，……，使家长们能够积极主动参与到此项工作中来，并指导家长们有针对性地为孩子进行各种有目的性的训练和培养，家园助力顺利对接。

　　二是实行培训联合，保障幼小衔接有序推进。……

　　三是实行教研联合，推动幼小衔接同步有效。坚持双向衔接，建立幼小学段互通、……为孩子们顺利进入小学奠定坚实基础。同时，严格执行“零起点”教学，将一年级上学期设置为入学适应期，合理安排内容梯度，减缓教学进度，开设地方课程、学校课程和综合实践活动，并根据幼儿的年龄特点和学习发展规律，采取游戏化、生活化、综合化等方式实施教学，切实做到小学和幼儿园教学的有效衔接过渡。

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