C804学院 2024年工作要点

　　C804学院 2024年工作要点

　　吴咲呓 全文10669字 30片

　　2024年学院工作的总体要求是：以学习贯彻落实党的二十大精神、习近平新时代中国特 色社会主义思想为指引，奋力发扬“敢为、敢闯、敢干、敢首创”的拼搏精神，强化党建引领，落实立德树人根本任务，以全方位推动高质 量发展为主题，以深化体制机制和教育教学改革创新为主线，办好人 民满意的技工教育，培养更多高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠， 更好“扛起新使命、谱写新篇章”，为中国式现代化XX新实践贡献技术技能人才培养力量。

　　主要目标：

　　1.计划招生 1200 人，调整开发 1～2 个新专业。

　　2.毕业生当年就业率达 98%以上，完成毕业生跟踪调查 400 人以

　　上，覆盖学院开设的全部专业，毕业生满意度达 85%以上。

　　......

　　12.创文明宿舍合格率达 85%，文明宿舍达标率 60%。

　　13.确保后勤服务到位，师生抽样调查满意率 80%以上;确保学

　　院无重大安全责任事故。

　　14.完成“计算机网络技术省级高技能人才专项公共实训基地”建

　　设。

　　一、不断擦亮特色党建品牌，汇聚更强发展合力

　　(一)加强党的建设，突出政治功能。......

　　(二)坚持思想引领，强化理论武装。......

　　(三)加强组织建设，夯实战斗堡垒。......

　　(四)持续正风肃纪，建设清廉校园。......

　　二、加快推进重点任务实施，瞄准更高发展目标

　　(一)强力推进高水平技工院校建设项目。对照高水平技工院校

　　建设项目任务书，全面梳理八大板块的具体任务完成情况，开展校内

　　自查，形成已完成清单、未完成清单和整改清单。对未完成、未按计

　　划推进的项目强化督促整改，赋能提质增效。全面梳理、总结两年来

　　高水平技工院校项目建设中创造的成果、优秀的做法、积累的经验以

　　及不足之处，迎接验收。充分用好全省高水平技工院校建设的经验，

　　发挥基础优势，谋划创建全国优质技工院校的思路。

　　(二)打响XX技工教育联盟工作第一枪。......

　　三、持续深化职教改革创新，提供更强技能人才支撑

　　(一)教学改革再深化。一是深入推进工学一体化人才培养模式

　　改革，全面提升教育教学质量。落实人社部改革方案，严格按照相关

　　工作安排和我院申报项目建设计划，以工学一体化改革为抓手，变革

　　教学管理理念，创新教学管理模式，优化一体化课程体系，完善教学

　　管理机制，全力推进工学一体化教学改革实施。......

　　(二)专业内涵建设再优化。......二是对标全省“王牌”标杆，深化品牌

　　专业培育。以省内同行院校“王牌”专业建设为参照标准，积极培育先

　　4进制造业、战略性新兴产业、现代服务业等重点领域专业。发挥重点

　　建设专业的示范效应，深化近年来新开发专业的建设，借助校企合作

　　平台、技能大师工作室、专业建设委员会等，完善课程标准，建设教

　　学资源库，培育专业师资队伍，促进各专业向特色化、品牌化发展。

　　以核心专业为基础，构建基于计算机网络应用、5G 通信、大数据应

　　用三个专业的“网络数字技能应用技术”专业群。

　　(三)产教融合再发力。持续推进学院“产教融合 511 工程”，促

　　进校企共建、共育、共管、共享、共赢的特色教学落地、开花、结果。

　　......

　　(四)创新创业工作再突破。......

　　四、着力聚焦办学内涵提升，增创更大发展优势

　　(一)落实立德树人。......三

　　是协同发力加强意识形态教育。制定《学院关于加快构建思想政治工

　　作体系的实施意见》，强化落实思想政治工作实施方案;开展开学第

　　一课、晨读晚修、国旗下讲话、党团建设、志愿服务等多样化活动;

　　充分利用学院的电子屏、橱窗、微信公众号等宣传阵地，强化意识形

　　态教育。积极发挥学生骨干作用，培育学生网络舆情宣传员、监管员，

　　对校园舆情、校园网络及与学院相关的其他媒介开展网络意识形态安

　　全风险预警工作。强化与公安、司法、团委、妇联等部门的联动机制，

　　强化家校联系制度，多方协同发力共同加强意识形态工作。四是完善

　　学院心理健康教育体系。开展第二期教师心理咨询职业技能培训，提

　　升班主任心理教育能力。通过广播、橱窗、板报、在线讲座及各种报

　　刊读物宣传健康心理知识，适时举办心理健康教育讲座，加强心理健

　　康教育。开展学生心理情况调查，建立学生心理档案;依托新建立的

　　心理咨询室，设立心理健康绿色通道，开展心理健康辅导活动，为学

　　生健康成长服务。

　　(二)推进文化育人。......

　　(三)强化技能育人。......

　　(四)深化国际合作育人。......

　　五、全力提升社会服务效能，发挥更强示范效应

　　(一)招生就业工作再上新台阶。招生方面，对接XX产业链、

　　人才链，开展招生调研工作，动态调整专业设置，调整开发 1～2 个

　　专业，为学院招生增强吸引力，计划招生 1200 人。细致研究中招策

　　略，制定优质招生方案，做好线上线下招生精准宣传，充分发挥现有

　　渠道优势的同时，缩小现有渠道的投入占比，开发新的宣传渠道和方

　　式，扩大学院知名度和社会影响，尽力提升生源质量。就业方面，深

　　入实施“优秀毕业生培养计划”，

　　(二)职业技能评价工作再蓄新动能。......

　　(三)社会培训工作再添新亮点。......

　　(四)对口技能扶贫再现新合力。......教学资源建设。 做好新疆阿图什市技

　　工学校援建工作，邀请烹饪专业名师宗师开展线上远程授课，传播江

　　南文化，协助提升阿方专业教师的专业技能。同步做好 2020 级“铜仁

　　班”就业实习管理工作;做好安徽阜阳技师学院的对口帮扶工作，开

　　展师资交流、技能交流、竞赛帮扶等活动，推进双方互学互鉴、共同

　　发展。

　　六、逐步建强教师队伍，夯实更稳发展基石

　　(一)筑牢师德师风根基。......

　　(二)优化教师资源配置。......

　　(三)提升教师专业素养。......

　　(四)锻造教师教科研水平。一是加大对教科研的重视程度和力

　　度，引导教师积极开展教材编撰、论文写作等教研教改工作，选拔优

　　秀教研成果参与各级各类评选，教科研成果评比中获奖成果高于2022

　　年水平;依据各专业系高水平专业群优势，开展各类教育教学研究工

　　作，各级各类课题申报、立项不少于 25 个;专利申报、......

　　七、全方位拓展学院治理路径，迈出更稳发展步伐

　　(一)内部管理精细化。......

　　(二)平安校园常态化。......

　　(三)服务保障优质化。......三是开展教职工社团活动，提升团队凝聚力，促进教职工身

　　心健康。四是“食行生鲜”进校园，引进货柜解决教职工买菜最后“一

　　公里”问题。五是开展职工子女夏令营活动，有效提升教职工对学院

　　的归属感。六是完善“读书角”功能，在 8 号楼“读书角”基础上提升功

　　能，打造“阅读小站”或“读书报刊角”。七是建设共青团“360 度青年之

　　家”，完善、优化 15 号楼学生活动中心功能片区，打造为广大团员青

　　年提供“真心、贴心、知心、暖心、舒心、安心”六心服务的共青团特

　　色阵地。

　　(四)新闻宣传特色化。......

　　(五)校园建设智能化。......

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