H79不忘初心牢记使命主题教育工作情况的总结报告

　　投稿：山西卫公 全文5400字25片

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况的总结报告

　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。我们深刻认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，切实把思想和行动高度统一到上级决策部署上来，提前谋划、积极筹备、扎实推进，先行一步预热主题教育。

　　一、工作开展情况

　　(一)扎实推进，多种形式先“学”起来。坚持把学习教育贯穿主题教育全过程，让学习教育先行一步，采取线上线下相结合的方式，在线下充分利用中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，提前对《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平总书记关于不忘初心牢记使命重要论述摘编》、习近平总书记在两会期间参加内蒙古代表团审议时的重要讲话精神及习近平总书记考察内蒙古的重要讲话重要指示精神、习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争重要讲话重要指示精神，以及编印的两本重要论述摘编书目和自行编印的自学资料进行学习。在线上充分利用学习强国等平台，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，打牢了主题教育的思想基础。全体党员，特别是副科级以上领导干部围绕系列学习材料开展了全面自学，不断加深对主题教育内涵的理解。期间，还对副科级以上领导干部进行了主题教育知识测试。学深悟透、入脑入心、融会贯通，已成为该旗广大党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉追求。

　　(二)查摆问题，找准差距先“改”起来。坚持问题导向，组织各级党组织和广大党员，对中央和党委各类督导督查和巡视巡察反馈的问题，对省委、省政府关于三大攻坚战和扫黑除恶专项斗争的安排部署，对日常工作和调研中查找发现的问题，对群众反映强烈的突出问题，进行认真梳理。同时召开上半年党建工作推进会，各党委围绕履行党建工作责任制情况、基层组织建设重点工作情况、中央和督导组反馈问题整改情况等10个方面的内容认真检视存在的问题，以学促改，以改促用，深刻剖析，以“改”的成效为主题教育预热升温。

　　(三)狠抓落实，强化监督先“严”起来***

　　(四)开门纳谏，为民服务先“行”起来***

　   (五)学习先进，标杆典范先“立”起来**

　　二、主要做法

　　(一)制定“一个办法”，完善责任体系抓落实。坚持把责任体系建设作为抓落实的关键举措，组建了工作协调推进领导小组和重点工作指导组、调研组、新闻报道组，全面协调、督促、落实主题教育重点任务。制定了责任清单，明确了各自工作责任。一是明确了一把手作为“总指挥”的抓总责任。明确局委主要领导全局督促检査抓落实工作，省局主要领导亲自部署全局重大督査事项，研究解决督查督办工作中的重大问题。今年以来，省局先后组织召开专题会议X次，研究主题教育调研、指导工作X项(次)。二是明确了班子成员作为“左右手”的直接责任。明确工作领导小组副组长全面负责督促检査指导工作的具体组织实施，各领导小组成员负责做好各自分管领域的督促检査指导工作。三是明确了职能部门作为“排头兵”的主体责任。明确由局重点工作督查组负责全局重大督查事项的综合协调和联络,按照“有分解任务、有巡查督促、有集中考核”的要求,制定督查工作要点,根据重点工作进展情况及阶段性重点工作安排,及时制定具体督查指导计划。今年以来,先后制定下发了全局督査工作要点》和《重点工作督查计划》,围绕重点任务落实制定专项计划和方案X份,组织开展重点督查活动X次、专项巡查检查活动X多次。通过完善督查责任体系,有效形成了党委主要领导带头抓、局班子成员示范抓、职能部门履责抓的良好工作氛围,构建了上下联通、左右联动,横向到边、纵向到底,层层推进、一抓到底的工作落实新机制。

　　(二)紧盯“一个目标”,聚焦中心工作抓落实***

　　(三)一套**，抓落实***

　　(四一股**，抓落实**

　　(五)“一个**”,抓落实**

　　三、主要成效

　　通过开展主题教育，统一了思想、提高了认识、凝聚了共识，有效促进了各项工作开展。

　　(一)进一步凝聚了人心。通过深入开展主题教育，系统各级领导班子呈现出团结共事的和谐氛围，各单位、各部门呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，一些班子解决了认识不统一、步调不一致、工作不配合等问题，一些部门多年积累的矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切，良好的政治生态在全系统上下悄然形成。

　　(二)进一步**

　　(三)进一步提**

　　四、下一步打算

　　(一)进一步压紧压实主体责任。继续把组织开展主题教育作为一项重大政治任务、摆在重要议事日程，精心组织、周密安排、扎实推进。党委主要负责人继续扛起第一责任人职责，班子成员认真履行“一岗双责”，党员领导干部持续先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时督促指导党支部进一步严格党员教育管理监督。

　　(二)进一步提升主题教育“成色”**

　　(三)进一步**

　　(四)进一步**

　　(五)进一步**

　　(六)进一步**全文5400字

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