C3961警示教育大会心得体会

　　吴咲呓 全文4275字 25片

　　作风建设是一场没有终点的持久战，开展深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，是对干部思想的深度洗礼，也是对纪律作风的全面检视与提升。作为领导干部，我们必须深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵与时代价值，切实增强落实中央八项规定精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动学习教育走深走实、见行见效。下面，根据工作安排，我围绕xx案例，做个交流发言，不妥之处，敬请批评指正。

　　一、案例剖析与查摆自身不足

　　刚才集中观看了警示教育专题片，“片中人”我都很熟悉，他们曾经也是推进xx高质量发展的骨干队伍中的一员，但是却很遗憾的因为违纪违法行为受到县纪委监委处置。领导干部的作风直接关系党内风气和政治生态。中央八项规定实施以来，尽管作风建设取得明显成效，但面对新形势新任务，一些老问题尚未彻底解决，新情况新问题又有发生。例如，xx局原党组书记、局长以套取项目资金私设奖金，用于违规的开支，并默许纵容乡镇的xx所克扣xx养老金，性质十分恶劣，等等。反面典型案例，宛如一面镜子，给我们带来强烈的思想冲击和心灵震撼，党员干部的腐败问题、不正之风、特权现象，归根结底就是“总开关”出了问题，我们要深刻吸取教训，引以为戒。对照这些案例，以及“两个问题清单”，发现自身也存在部分不足问题。

　　一是理论学习不到位。学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是中央八项规定及其实施细则精神和《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》不够深入，有时停留在表面上，对一些重要论述还存在领会不深、理解不透、把握不准等问题。学用结合上不紧密，学习时结合工作实际不够紧密，特别是用新发展理念谋划工作，深入贯彻习近平生态文明思想做好新形势下生态环境保护工作新路子、新办法不多。

　　二是履行全面从严治党政治责任有欠缺。........

　　三是严守作风纪律的表率作用还有短板。........

　　四是密切联系群众、切实担当作为还不够。........

　　二、原因分析与下一步工作打算

　　产生这些问题的原因，是多方面的，具体总结概括如下：理论学习碎片化，对作风建设思想全面性、系统性认识不足，片面认为理论学习是“软任务”，工作是“硬指标”。在强化党性修养上认识不足，没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程，是一项长期的任务，只求过得去、不求过得硬。面对新形势新任务新挑战，本领恐慌意识还不够强。奋发有为、担当进取的精神还不够足，敢于担当、善于担当的本领还不够过硬。随着年龄增长，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。有时该执行的纪律坚持不够，有时该落实的决策执行不力。

　　针对这些问题，下一步，我将立行立改，切实以学习教育为契机巩固整改成效。一是旗帜鲜明讲政治。将把政治忠诚作为奋进新征程、建功新时代的首要前提，始终做到“坚定不移听党话，矢志不渝跟党走”。........

　　警示教育大会心得体会3

　　根据工作安排，下面，我围绕xx案例，汇报个人学习的心得体会，不妥之处，敬请批评指正。

　　一、案例剖析与查摆自身不足

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，坚持刀刃向内、以上率下，刹住了一些多年未刹住的歪风邪气，解决了许多长期没有解决的顽瘴痼疾，党风政风焕然一新，社风民风持续向好。但是，改进作风越到深水区，反弹回潮的压力越大，作风攻坚的难度越大。从近年来查处的违纪违法案件来看，不少干部都是从看似小事小节的作风问题上打开了缺口、模糊了边界。比如，有的干部是从吃喝玩乐的不正之风开始，由风变腐、风腐一体，一些酒局、饭局往往醉翁之意不在“饭”、不在“酒”，而在于“局”，借吃喝之名“请君入瓮”、利益勾兑，交易权钱，人民群众对此深恶痛绝、反映强烈。。案例中的领导干部特别是xx等人，他们都曾经深受组织信任、人民重托，但由于理想信念动摇、淡忘了初心，政绩观扭曲、丧失了人民立场，导致因违纪违法被查处，不仅造成国家经济财产损失，也让组织蒙羞，更对家庭带来毁灭性打击，让人痛惜、引人深思、令人警醒。我们要提高政治站位，深刻领会把握制定和实施中央八项规定的战略考量。结

　　合开展学习教育问题查摆与本次警示教育大会xx书记的讲话精神，本人对照自身工作和生活实际，查摆出工作不足如下：

　　一是党性锤炼不够过硬。作为政府分管工业和招商引资的领导，本人能够坚定理想信念、树牢规矩意识、加强自我权力约束，始终与企业家保持亲清政商关系，但有时为了体现尊重和热情，偶尔会应邀参与客商的宴请。

　　二是精文减会执行不到位........

　　四是管党治党责任压得不实。督促分管部门领导班子成员履行“一岗双责”责任的压力传导还不深入，“上热、中温、下冷”的现象仍然存在，比如，对分管领域发现的一些会议无故迟到、工作落实不力、效率不高等问题，多以批评教育为主，没有做到动真碰硬。责任落实不到位。对分管领域党风廉政建设、意识形态等工作重安排部署、轻督促落实，党风廉政教育方式也比较单一。此外，对巡视巡察发现的各类问题，督促部门及时作出了整改，但在长效机制建立方面成效不够显著。

　　二、原因分析

　　1.理论学习的行动自觉还有欠缺。党性教育和党性锤炼缺乏连续性、系统性，自认为经过多年党的培养，理想信念较为坚定，自身工作经验和能力比较丰富，理论和工作实践水平能够适应新时代新要求，从而放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，未能真正做到学懂弄通做实，影响了思想的进步和工作谋划的高度。

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　　三、下一步工作打算

　　一是总结经验，持续抓好理论学习。总结运用全面系统学、专题重点学、及时跟进学等行之有效的经验做法，用好理论学习中心组学习、集中专题研讨等途径，抓实“三会一课”、主题党日等载体，坚持组织教育与自我提高相结合，推动创新理论学习全员覆盖、形成常态，组织党员干部读原著、学原文、悟原理，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　二是总结经验，持续保持廉洁高效。........

　　三是以身作则，切实当好廉洁自律标兵。........

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