B7603青干班工作经验交流材料

　　长公全文1608字8片

　　青干班工作经验交流材料

　　今年以来，我X针对青年干部培训时间短、培训不充分，理论学习多、专业素质提升少，课堂教学多、学员互动少等问题，深入分析青年干部成长规律和战略发展需求，尝试举办了为期一个月的青年干部培训班，探索“123”模式提升办班水平和培训实效。

　　一、结合学员特点，……果。师资力量立体化程度高。邀请**X委常委、X人大常委会主任、X政协主席和X人民政府副X长为培训班授课，并选聘熟悉政治、经济、文化等领域的领导干部、省州专家学者轮流授课，让学员在充分熟悉X情的基础上，从不同侧面、不同层次把握形势、吃透政策。

　　二、结合培训实际，突出“双……动、才艺展示、短片编辑等工作，编写学员培训录、微信小新闻，自主强化管理服务，制定“班级公约”，采取班委会轮值方式，在临时党支部领导下组织开展日常班务活动和民主评选优秀班干部、优秀学员等工作。

　　三、结合培训目的，把好……分并公示，近距离观察、识别学员的理论功底、表达能力、思维能力、心理特征和性格特点等综合情况。把好“培养关”,根据全程跟踪考察情况、“双百分”考核结果以及学员推优情况，**X委组织部会同X委党校对每位学员进行综合分析排序，提出优秀学员意见建议，作为下步跟踪培养的重要依据;同时，全体学员在校期间的主要表现，记入年轻干部个人档案，作为年轻干部评优评先、考核晋升、提拔使用的重要参考。

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