政法队伍教育整顿XXX检查指导座谈会

　　汇 报 材 料

　　长公全文3683字19片

　　XXX始终坚持把查纠整改环节作为教育整顿的关键环节、中心环节来抓。X第X驻点指导组学习教育环节综合评估结束后，XX党委立即安排部署查纠整改环节各项工作事宜。X月X日，召开了全XXX队伍教育整顿查纠整改环节部署动员会。X月XX日召开了全XXX队伍教育整顿重点工作推进会，全XXX队伍教育整顿第X次专项督导动员部署会。并连续X次召开教育整顿领导小组(扩大)会，就查纠整改环节各阶段任务进行研究部署，确保了查纠整改环节各项工作上下同步、蹄疾步稳、方向不偏。

　　下面，根据本次指导工作安排，我分三方面汇报如下：

　　一、查纠整改环节工作开展情况

　　(一)压实工作责任，形成工作合力

　　一是制定印发了《全XXX队伍教育整顿查纠整改工作实施方案》《全XXX队伍顽瘴痼疾专项整治方案》，对查纠整改环节XX项规定动作进行了细化分工，确保各项工作责任到人、任务到人;........................

　　(二)加强学习教育，筑牢思想根基

　　XX坚持将学习教育作为固本强基，铸魂强警的基础环节，贯穿于教育整顿全过程。一是加强学习指导。按照《全XXX队伍教育整顿学习计划》阶段性安排，印发了《学习教育提醒卡》;二是深化党史学习。...................................

　　(三)强化思想发动，激发自查动力

　　XX两级XX机关坚持多措并举，通过综合运用各方力量，教育引导广大民辅警，特别是有问题人员认清形势、珍惜机会、主动向组织讲清问题，争取政策“红利”。一是政策宣讲促查。我和驻X纪检组长XXX同志就“自查从宽、被查从严”各类政策进行了多次会议宣讲。XX党委班子成员到分管、包联单位、部门宣讲，各基层党组织书记在本级党组织宣讲。截止目前，全XXX机关共开展政策宣讲活动XXXX次;二.............................三是个人反思自查。........................

　　(四)狠抓线索查办，.................

　　在线索办理方面，XX坚持依法依规、查深查透，同时，严守保密规定，杜绝跑风漏气。一是注重广辟举报渠道。通过XX官方微信公众号“XXXX”公布了举报方式，进一步畅通了群众举报渠道;二是完善线索处置流程。........................

　　(五)开展案件摸排，强化组织查处

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　　(六)整治顽瘴痼疾，清除陈疴积弊

　　在整治顽瘴痼疾方面，我XX一是公布专项整治内容。XX利用“XXXX”官方微信公众号向社会公布了全XXX队伍教育整顿顽瘴痼疾整治X项内容;二是全面彻底干净肃清XXX流毒影响。.............................XX坚持将顽瘴痼疾整治融入到谈心谈话、自查自纠、民主(组织)生活会等查纠整改环节各项规定动作中，统筹推进、相得益彰，以顽瘴痼疾整治推动各项规定动作走深、走实，以规定动作为顽瘴痼疾整治提质加速。

　　(七)聚集重点目标，..............................

　　为进一步加强对XX两级XX机关特别是XX机关各基层党组织的指导、监督力度，切实解决XX两级XX机关，机关、基层之间存在的“上热中温下冷”的现象。X月XX日，XX召开了第X次教育整顿专项督导工作动员部署会。....................在座谈会上，根据X指导组要求，各位党委班子成员也要对目前督导的情况进行简要汇报。

　　“假减暂”大起底大排查情况

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　　强化组织领导，加强协调沟通。成立了由XXX任组长，XX教育整顿办、法制、督察和1名XXX为成员的排查整治工作领导组，负责组织协调、督导检查全XXX机关“减假暂”案件排查整治工作，还通过建立联系人制度，确保“减假暂”排查整治工作有序开展、稳步推进、取得实效。

　　.....................。三、存在的问题

　　经梳理，全XXX队伍教育整顿主要存在以下3个方面问题：

　　(一)思想发动未及末梢。主要表现各基层单位在对“自查从宽、被查从严”的政策宣讲和学习不够全面。“五必谈”和“八个方面”落实不到位，工学矛盾处理不合理，存在以书面问答代替当面谈话等问题，参加教育整顿的XXXX余名民警仅有XX人主动向组织说明了问题。

　　(二)..............

　　(三).....................

　　四、下一步计划

　　针对以上问题，我XXX机关将从以下4方面进行整改：一是坚持“两个导向”。即以中央第X督导组下沉反馈X条意见为问题导向，以中央督导组督导工作计划表为目标导向，进一步明确方向抓整顿;二...............................五是深入开展“三个持续”活动。即持续进行学习教育，持续开展“我为群众办实事”活动，持续推动窗口服务单位制定便民利企服务措施。

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