A3410 县干部教育培训工作工作汇报

　　投稿：景组安全文2096字10片

　　紧扣中心大局，开展差异培训

　　为加快跨越发展提供智力支持

　　20XX年，在XX的精心指导下，我县干部教育培训工作紧紧围绕全县XXXX、XXXX，全面完成各项工作任务，取得了较好成绩。一、重抓理想信念教育，“强党性”、“转作风”。结合XXXX，面向全县党员干部开展“XXXX，‘XXXX”专题教育实践活动。县委XXX为全县科级干部上《XXXX》专题党课，各镇区XXX、各部门XXX以上率下讲党课XX余次，查摆出突出问题XX余条，组织专题民主生活会XX余次，持续推进思想变革，干群精神进一步提振。二、重抓主体班次培训，“提素能”、“增本领”。充分发挥党校培训主阵地、主渠道作用，分系统、分类别举办XX期主体班次，培训XX人次。注重课程设计，邀请XXX讲《XXXX》，中央党校专家解读习近平总书记治国理政新思想，做到中央和省、市、县委重大决策第一时间进教材、进课堂、进头脑。创新培训方式，探索“拓展训练、党性锻炼、专业实务、读书交流、社会体验和送教上门”等教学模式，充分体现了培训加油充电、补“钙”壮“骨”铸“魂”的效果。三、重抓培训格局构建，“出成效”、“促发展”。县委每月集中举办“大讲堂”，部门、镇区每周开展“小讲堂”，全县上下形成了浓厚的学习氛围;连续举办XX期各层次干部轮训班，XX名科级干部、中层干部和村组干部应培尽培;为奋战在一线的干部开“小灶”，举办XX期周末经济知识专题培训，解决“本领恐慌”;建立精品课程师资库，推行菜单式选学;每月XX日推送“百堂党课”进基层，把农村党员教育紧紧抓在手上。

　　20XX年，我们将按照XXX相关部署要求，立足现有基础，进一步强化培训调研、整合培训资源、严格培训管理， 不断提升干部教育培训工作的针对性、科学性、实效性。

　　一、摸准干部需求，推行“分层教学”、“分类指导”。紧贴XXX干部任职需要，根据不同类别、不同层次、不同岗位、不同年龄干部特点，深入开展培训需求调研，分层分类制定培训计划，做到有的放矢。广泛开展“适应型”培训。针对新提任或新转任党员干部，分工业、农业、党群、规划建设、三产旅游等不同条线，突出学用结合、能岗匹配的原则，围绕全县工作重点和中心，分层分类组织干部开展小班化专题培训，通过角色扮演、小组讨论、典型宣讲等切实有效的方法，迅速提高学员岗位适应能力。扎实开展“复合型”培训。针对岗位经历较多或工作经验比较丰富的党员干部，分别举办中青年干部、优秀村居党组织书记等干部研修班和政法、招商引资、新闻宣传等专题研讨班，在聘请知名专家教授授课的同时，深度挖掘学员在知识、经验、技能等方面的专业优势，通过经验介绍、难题研讨、互动答疑等方式，搭建研究交流平台，大力提升党员干部专业水平。探索开展“创新型”培训。针对任职年限较长的各镇区、部门XXX负责同志，围绕大数据、科技创新、城市建设规划、综治维稳、党建、社会治理、政府职能转变等专题，通过现场体验、实地考察、挂职锻炼等方式开展“创新型”培训，进一步增强领导干部驾驭全局、科学发展、聚力创新等综合素能。

　　二、整合教育资源，注重“上下联动”、“动态组合”。……。

　　三、改进考核方式，实施“多维指标”、“多元评价”。……

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