B10993 第二批主题教育专题党课：把握总要求 推动主题教育在基层见行见效

　　路人 全文4547字 40片

　　第二批主题教育专题党课：把握总要求 推动主题教育在基层见行见效

　　根据市委组织的第二批主题教育基层党委支部书记培训班计划安排，下面我围绕“把握总要求，推动主题教育在基层见行见效”为题，给来自基层的同志们上一次主题党课。

　　当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在持续深入开展。习近平总书记指出，要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果，推动主题教育在基层见行见效。

　　一、抓好理论的学、思、悟，进一步坚定信仰、掌握方法、提升境界

　　总书记指出：“年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”理论素养是党员干部修养的核心要素，反映党员干部学习、理解、把握马克思主义理论的程度，支配并影响着党员干部的思想意识和行为实践。身处基层一线，在处理遇到的发展急需、群众急盼等问题时，如果缺乏必要的理论素养作支撑，就容易看不准方向、抓不住重点、用不对方法;反之，如果理论素养深厚，善于运用马克思主义这个“望远镜”和“显微镜”分析和解决问题，就能见事早、反应快，达到事半功倍的效果。......

　　一是要“学”出信仰。政治能力是党员干部的首要能力，也是最根本的能力......

　　二是要“思”出方法。科学理论是认识、分析和解决问题的“金钥匙”。......

　　三是要“悟”出境界。重视并善于从大局出发、从全局考虑问题，在工作中坚决做到着眼大局、把握大局、服从大局、服务大局，是我们党在革命、建设和改革中不断夺取胜利的一个重要保证，也是我党在长期实践中形成的优良传统。......

　　二、抓好问题的析、查、改，进一步明确方向、精准定位、即查立改

　　在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，总书记要求广大党员干部“突出问题导向，查不足、找差距、明方向”。问题无处不在、无时不有，事业就是在发现问题、解决问题中前进的。广大基层党员干部处于工作最前沿、落实最末端，只有时刻保持清醒头脑和敏锐眼光，以彻底的自我革命精神把不符合初心使命的问题找出来、解决好，把全部心思和精力聚焦到干事创业、担当作为上来，不断闯出新天地、创造新业绩，主题教育才能取得实实在在的成效。

　　一是辩证看待问题。“不贵于无过，而贵于能改过。”问题总是客观存在的，问题并不可怕，关键是要善于发现问题、敢于正视问题、勇于解决问题。这也是深入开展主题教育的题中应有之义。如果对问题遮遮掩掩、躲躲闪闪，不敢跟问题短兵相接、刺刀见红，小问题就会变成“老大难”，当下简单问题就会拖成历史遗留问题。......

　　二是精准定位问题。“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”不足是否查得深、差距是否找得全、方向是否把得准，选择一个好的参照系至关重要。参照系找准了，问题就能找深刻、找到位;参照系找偏了，不仅找不到差距，还可能看不清自己，甚至把缺点当优点，把不足当满足，从而失去修正自我、革新自我、提升自我的机会。......

　　三是积极改正问题。解决问题越彻底，主题教育就越深入。需要清醒看到的是，一些基层党员干部有的学风不纯不正不实，有的不善于从政治上看问题，有的能力平庸、挑不起重担，有的为了不出事宁愿不干事，有的表态快、调门高、行动慢、落实差，还有的对党章党规党纪不上心、不了解、不掌握，等等。......

　　三、抓好实践的知、信、行，进一步学以致用、深研细究、开拓创新

　　实践性是马克思主义的显著特征，也是我们主题教育的出发点和落脚点。理论学得实不实、深不深、有没有效果，不在于话说得多么漂亮、讲起来多么头头是道，而在于指导实践干成了多少事情、创造了多少实绩。所以我们基层党员干部决不能止于表态，而是要联系实际、结合工作、见诸行动。

　　一是要学以致用。最根本的是把学习理论同改造主观世界结合起来，牢固树立正确的学习观，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理学理哲理，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，使理论学习成为武装思想、淬炼党性、提纯底色的过程、......

　　二是要深研细究。要坚持学和研相结合、查与改相贯通，沉到基层、深入基层，了解民情、掌握实情，“开小口，挖深井”，围绕制约基层高质量发展的瓶颈问题，......

　　三是要开拓创新。党的二十大报告强调，要“紧跟时代步伐，顺应实践发展，以满腔热忱对待一切新生事物，不断拓展认识的广度和深度，敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情，以新的理论指导新的实践”。但是我们也要清醒的看到，一些干部满足于现状，对于新生事物，简单地一禁了之;对于兄弟单位探索施行的创新做法，......决不能让思想的枷锁困住前进的步伐。“风物长宜放眼量”，以发展的眼光去分析利弊，要聚焦国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业，广泛深入持久开展各种形式的创新竞赛，深入开展“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”等群众性创新活动，以群众创新创造成果助推高质量发展，不断开创中国式现代化建设的生动局面。

　　同志们，党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，我们要切实把握好主题教育总要求，持续提升理论素养、提高履职尽责的能力和水平，在学思用贯通、知信行统一上下功夫，推动发展问题在一线破解、民生实事向一线聚焦、党员干部作风在一线改进，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，推动主题教育在基层见行见效。

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