B10722学校教学体制改革工作汇报

　　吴咲呓全文1581字8片

　　学校教学体制改革工作汇报

　　今年以来，我区教体系统积极发挥学校教书育人的主体功能，充分利用中小学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，在开展试点学校基础上，全面推进课后服务，满足学生多样化需求，有效减轻中小学作业负担和家长经济负担，更好地促进中小学生健康成长，办好人民满意教育。

　　一、办好民生实事，落实课后服务“创新招”

　　一是落实午餐午休民生实事。将第五中学和实验中学作为**区午餐午休试点学校，惠及273名通校学生。落实好各项软硬件设施配备，加强午休规范化管理，确保满足学生多样化饮食需求。同时，扩点增面，将午餐午休服务向各级各类学校进行推广，目前已有19所学校开展午休工作，其中城区学校8所，乡镇学校11所，可满足2531名学生午餐午休需求，切实解决学生通勤时间紧张和家长接送难等问题。

　　二是加强暑期托管工作。......

　　三是做好课后服务保障。......严格落实教师补助发放到位。创新管理形式，以学校骨干教师辅导为主，中学保证下午30分钟课外活动，以社团、兴趣小组形式开展。乡镇学校根据班额情况，以合班复式辅导形式开展课后服务，以作业辅导为主，每班控制在40-50人。鼓励城区每所学校帮扶带动一个乡镇课后辅导，缓解城乡课后服务质量差距，全面提升全区中小学课后服务水平，整体提升教育教学质量。

　　二、构建作业体系，抓好提质增效“关键招”

　　一是构建高效作业体系。印发《中小学作业设计与实施指导意见》《**区中小学作业公示制度》等相关文件，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。以“优秀作业促进好课堂”为主题，形成在课程目标引领下的备、教、学、评一体化新教学格局。

　　二是创新作业课题方式。....

　　三是完善作业管理机制。.....

　　三、开足开齐课程，用好素质教育“核心招”

　　一是提升素质教育。督导各校通过课堂教学主渠道实施素质教育，按国家课程计划开齐开足课程。每月抽取一两所学校，不打招呼，直接进课堂，对照课程表督导课程开展情况，对未按标准开课的，及时约谈处理。

　　二是强化教学保障。......

　　三是促进全面发展。......督促各校重视英语、艺体类、综合实践活动等学科教师均衡化，不断增强学校教育设施配备，特别是加强各功能室建设，为学生成长和发展创造良好校园环境，做到全方位育人。

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