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体会发言

A9348参加科级党政主要领导干部读书班学习心 得 体 会
2021-05-31 20:32:51         0  加入收藏    阅读本文需要支付:17.00 本文已有:1人支付

  参加科级党政主要领导干部读书班学习


  心 得 体 会


  关咲呓全文3331字17片


  根据县委统一安排,我于1月9日-12日在XX国际酒店参加了全县科级党政主要领导干部读书班培训学习,这对我来说既是一次难得的学习机会,也是一个自我锻炼提升的过程。从开班第一天起,我就及时调整心态、转换角色,遵守学习纪律,严守作息时间,全身心投入到全新的学生生活中。


  在这次读书班培训学习期间,通过聆听XX书记的专题报告以及县委党校老师和XX大学、电子科技大学的专家教授们的辅导讲座,我们重点学习了习近平总书记系列重要讲话和党的十八界六中全会精神等内容;..........


  本次学习,内容丰富、形式多样、针对性强,如同一次深刻的头脑风暴,将我的思想认识提上了新台阶。通过这次学习,我掌握了新知识,提高了能力,拓宽了视野,更新了理念。时间虽短,但收获颇丰,在今后的工作生活中,我将以本次读书班培训为契机,继续加强自身学习,着力提升领导能力,以优异的业绩来回报组织给予我的信任。


  一、坚持学习思考,树立“三个意识”,争做德才兼备干部


  作为一名乡镇党委书记,尤其是换届之后新上任的党委书记,面对工作角色转换之后所遇到的新情况、新问题,如不加强学习、更新知识、紧抓时代脉搏,必将被时代和社会淘汰。通过这次培训学习,我初步掌握了现代公共管理的基本理论和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理论素养;进一步认识了我县经济社会发展的基本态势和面临的重大问题,................................


  在今后的日常工作中,我将牢固树立“三个意识”。一是树立学习意识。此次培训时间虽短,但是所学的知识领域广泛、内容丰富,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓大开眼界,受益匪浅。..............


  二是....................................。今年是实施“十三五”规划的重要一年,也是推进供给侧结构性改革的深化之年。当前我县提出了“11331”的战略目标和脱贫攻坚、产业发展、城乡提升“三大会战”,这对我们年轻干部而言既是机遇,也是挑战。.....................................要具备超常规工作的意识,满怀激情、竭忠尽智,团结带领广大群众推进各项事业的发展,努力做一名勇于实践的实干型领导干部。


  三.............................


  二、坚持理论联系实际,干实干好工作,当好人民公仆


  学习理论是为了运用,用理论来指导实践。结合自身工作实际,我感到作为一名青年干部,最大的实际就是正确认识当前工作面临的新情况、新问题,努力提高自身素质、业务技能,尽快完成角色转换,以适应新常态的新需要。作为一名科级党政主要领导干部,我将在学以致用、学用一致上下功夫。.........................


  在今后的工作中,我们要忠贞爱民,要有一颗爱民之心,怜民之情,要始终牢记人民是我们的衣食父母。要多深入群众,到第一线研究问题、解决问题,为百姓排忧解难,不图享受、不图轻松;.....................................我们要勤政为民,用感恩之心做人,用敬业之心做事,注重养成良好的工作习惯,包括日常举止、看事角度、接待群众等方面,注重养成良好的生活习惯,坚持锻炼身体,保持旺盛的精力、健康的体魄。


  三、坚持开拓创新,.............................


  我将把XX书记对我们的谆谆教诲化为一股积极向上的动力,以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去。做到在学中干,在干中学,争做学习型、实干型的党员干部,真正把工作做到位,同时,在继承以往经验做法的基础上,从习惯性的思维方式和工作方式的羁绊中解放出来,努力做到以创新的视角认识问题,以创新的方式指导工作,增强工作的针对性和有效性。


  ......................。


  古人云:“公生明、廉生威”。作为一名乡镇“一把手”,我必须真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微,时刻保持政治清醒,在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。...........................


  总而言之,通过这次学习,我不仅收获了知识,还收获了友谊;不仅开阔了视野,更开阔了胸襟,成为我终生难忘的美好回忆。成绩属于过去,未来更需开拓;心得属于现在,明天更需努力。


  ..........................................

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