将“西迁精神”融入新时代高校思政课

　　关咲呓全文2541字13片

　　2020年4月22日，陕西之行的第三天，习近平总书记视察了西安交通大学，高度赞扬了“西迁精神”，指出，“交大西迁是党中央为中华民族、新中国发展，通过教育布局、工业布局，拉动、推动西部发展而做出的一项战略部署，64年来学校对国家做出了很大贡献，证明西迁是正确的。”总书记强调，“西迁精神的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，交大人真正做到了与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。”........................高校思政课要用好交大人“到祖国需要的地方建功立业”这本活教材，将“西迁精神”融入到日常的教学中，理直气壮开好思政课，厚植家国情怀，大力弘扬新时代爱国主义精神。

　　一、注重价值引领，熔铸爱国之魂

　　伟大的事业孕育着伟大的精神，伟大的精神引领伟大的时代。西迁精神作为新中国知识分子不忘初心奋斗中孕育出来的精神财富，为新时代知识分子投身实现中华民族伟大复兴中国梦的实践提供了不竭动力。立国之本在于教育，高校思政课是对大学生进行思想教育的“主阵地”，应着力抓好“党的领导”这个关键，夯实对师生价值引领的基础。一要听党指挥跟党走，是办好高等教育的基本遵循。.....................。二要从严管理思政课教师队伍。高校必须将思政课教师队伍建设作为基础性工作来抓，必须明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这........

　　二、立足校情学情，.......

　　高校思政课作为公共必修课承担着立德树人的根本任务，面对来自不同专业的学生，要实现爱国主义精准教育，就必须要立足校情和学情，多措并举，充分挖掘教育教学资源，用情怀的力量引领学生，以理论的力量说服学生，用事实的力量感化学生，让爱国主义情怀在学生心中“生根发芽”。高校思政课应该讲好三个故事：一是用交大人的西迁故事感召学生。....................................。三是用学校发展过往故事感化学生。高校在长期的发展过程中形成了良好的历史积淀和特色，涌现出一批以信仰为生命、甘于贡献的名家大师，他们献身事业的业绩与风范都是青年学子学习的精神财富。不...........................

　　三.........

　　新时代，高校思政课必须要遵循历史演进逻辑和顺应时代发展潮流，以提升育人质量为旨归，使教学课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，不断创新教育方法，以此推进全员、全程、全方位育人，培养出能担当民族复兴大任的时代新人。第一、以名师名课为引领，建立协同共享课程资源。高校应利用大学联盟等平台，进行优势互补，资源共享，大力推进课程教学改革，特别是借助慕课和云课堂等现代化技术手段开展好网络教学，像前不久清华大学、中国人民大学、北京师范大学和中央财经大学四校名师联合为全国大学生同上一堂疫情防控思政大课。第二、................................

　　“夫作事者必于东南，收功实者常于西北。”高校思政课应引导青年学子从“西迁精神”中汲取更大的力量，让青年学子在传承“西迁精神”中绽放青春芳华。坚定对党和人民的忠诚，................................

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