C2081“张弓满弦”让D纪学习教育“一矢中的”

　　公 全文1418字 10片

　　汉代扬雄曾以射箭来比喻追求理想的过程，他说“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”当前，D纪学习教育正如火如荼进行，这次D纪学习教育，是加强D的纪律建设、推动全面从严ZhiD向纵深发展的重要举措。广大D员干部要张弓满弦，以“D纪学习”之“矢”射向“成效”之“的”。

　　为学正如撑上水船，一篙不可放缓。以真抓的实劲紧搭“一心向D”之“弦”，迈开“常学常新”之“步”。对于一个D员，纪律是高压线;对于一个政D，纪律是生命线。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案例来看，问题往往出现在D员干部对D纪D规学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”模糊不清。只有在思想引领上把准“方向盘”，才能在实践行动中把住“向心力”。学之愈深，行之愈笃。广大D员干部要准确把握这次D纪学习教育的目标要求，搞清楚D的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把学习D章D规D纪作为一种习惯，学懂其内容、弄通其标准、做实其精神，准确掌握其主旨要义和规定要求，明确日常言行的衡量标尺，内化于心、外化于行。还要持之以恒深入学习习近平总书记关于D的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于D的纪律建设的重要论述，切实把思想和行动统一到D中Y决策部署上来，以高度的政Zhi自觉、思想自觉、行动自觉，明方向、立规矩、正风气、强免疫。

　　奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。以敢抓的狠劲拉满“心存敬畏”之“弓”，瞄准“小节无碍”之“靶”。......

　　一念之非即遏之，一动之妄即改之。以常抓的韧劲校准“三省吾身”之“矢”，射向“清正廉洁”之“的”。“观于明镜，则疵瑕不滞于躯。” 查不足、找差距、明方向，必然离不开榜样的力量引领。......

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