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体会发言
报国行赴难,古来皆共然。在“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实开展之际,中共中央政治局下发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。《纲要》明确指出。爱国主义是中华民族精神的核心,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。通过认真学习,深感鞭策,备受鼓舞。
爱国的源泉是铭记初心。胸怀忧国忧民之心,秉持爱国爱民之情。习近平总书记说:“爱国,是人世间最深层、最持久的感情,是一个人立德之源、立功之本。”确实,爱国首先是一种蕴藏于心的真切情感,是心之所系、情之所归。一个人如果不爱国,就失去情感的根基,也就会失去立足之地。当国际赛场上五星红旗冉冉升起,每个人都会内心激动;当大江大河上中国建造横空出世,每个人都会感到自豪;当国际会议上中国理念赢得世界认同,每个人都会倍感振奋……这是最自然的情感需求,也是最深沉的爱国情怀。也正是靠着对国家的深切归属感,对身为中国人的认同感,亿万人民凝聚起同心筑梦的强大正能量。作为一名新时代党员干部,自己要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终保持忠诚、干净、担当的党员干部底色。
爱国的姿态是践行使命。爱国是一种情怀,更是责任与担当。中国素有“爱国如爱家”的光荣文化传统:从古代来看,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的家国情怀,岳飞“恢复山河日,捐躯分亦甘”的忠贞报国;近现代也涌现出一大批践行使命的爱国楷模:以钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋秉持“党让我们去哪里,我们背上行囊就去哪里”“始终与党和国家的发展同向同行”的家国情怀和奉献精神;以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子“心有大我、至诚报国”的感人事迹和爱国情怀。作为新时代中国青年,应高举爱国主义旗帜,担当“常思奋不顾身,而殉国家之急”的责任,树立近有“祖国如有难,汝应作前锋”的气概,饱含“祖国需要就是最高需要”的情怀,在为实现中华民族伟大复兴的拼搏中迸发出磅礴伟力。
爱国的动力是砥砺奋进。国家好,民族好,大家才会好。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了。面对新的征程、新的使命,需要在全社会弘扬这种传统、激发这种情怀。作为教育战线一员,要按照习近平总书记在全国教育大会上的讲话要求,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家,引导学生弘扬革命优良传统,把握学习机会,努力学习科学知识,脚踏实地,开拓进取,把实现个人价值融入到国家的辉煌发展中,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献力量。
万夫一力,天下无敌。祖国的前途和命运掌握在全中国人民手中,我们要把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央周围,把强烈的爱国热情转化为强国之志,不忘初心、牢记使命,攻坚克难、砥砺前行,在实现中华民族伟大复兴的奋斗征程中披荆斩棘、破浪前行!