A510关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的总结报告

　　投稿：潇潇暮雨 全文4120字 15片

　　自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，厅党组认真贯彻落实中央、省委有关部署，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，严格按照“不划阶段、不分环节”的要求，将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”各个环节贯穿始终，切实做到思想、检视、整改、组织到位，保证主题教育扎实有序开展。现将有关情况总结报告如下：

　　一、主要做法

　　在主题教育中，厅党组班子成员做好领导自身教育的同时，切实扛起主体责任，重点做好“五个一”工程推动工作按时按序稳步开展。

　　(一)加强顶层设计，做到标准统一。结合自身实际，加强顶层设计，迅速制定贯彻落实具体措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是始终把好“方向盘”。局党组第一时间召开专题会议，传达学习中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标，确保主题教育沿着正确方向开展。二是始终牵住责任“牛鼻子”。……三是始终把握时间节点明确“路线图……

　　(二)坚持做到学思用贯通，知信行统一。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，通过组织党组中心组集体学习、班子成员个人自学、举办干部读书班、开展专题研讨等方式，使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，先后组织集体学习15次，开展专题研讨8次。二是丰富载体促学……

　　(三)求真务实，走访调研原则统一。紧贴工作实际，坚持深入调研，做到求真务实的统一原则。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题…………

　　(四)勇于检视自身问题，精准靶向实施统一。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。坚持开门听建议，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式，共征集服务对象、基层党员群众意见建议120条。二是……。

　　(五)坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改相统一。……。

　　二、主要收获

　　(一)理论学习有收获，党员干部理论素养进一步提升。通过此次主题教育，使得习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入，通过读党史、新中国史，党员干部对党的理论有了更深的理解和领悟。通过学习教育，进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径，推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。

　　(二)思想政治受洗礼，党员干部理想信念进一步坚定。……

　　(三)……

　　(四)……

　　(五)……。

　　三、存在问题及下步打算

　　主题教育活动已经接近尾声，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够;二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强;三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。下步工作中，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大主题教育成果。

　　一是学习教育再加强。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引，抓紧研究制定学习常态化长效化机制，通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型，定期组织开展学习先进典型活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。继续开展参观红色文化基地活动，教育引导党员干部弘扬革命传统和优良作风，争做新时代合格的党员干部。

　　二是……

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