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领导讲话

B4363“大学习、大调研、大讨论”活动动员会讲话
2022-06-01 07:57:25         0  加入收藏    阅读本文需要支付:14.00

  B4363“大学习、大调研、大讨论”活动动员会讲话


  吴咲呓全文2630字14片


  “大学习、大调研、大讨论”活动动员会讲话


  同志们:


  为进一步巩固党史学习教育成果,深入学习贯彻习近平总书记视察X重要讲话精神和在脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神,切实巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,办党组决定,用半年时间在全办开展“大学习、大调研、大讨论”活动,作为深化党史学习教育的自选动作。下面,我就组织开展好这次活动,讲三点意见。


  一、为什么开展“三大”行动


  (一)国家乡村振兴局为开展“三大”行动作出了示范和表率。我们要向国家乡村振兴局学习看齐,把开展“大学习、大调研、大讨论”活动,作为我办深化党史学习教育的自选动作,进一步对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的“三农篇”“脱贫攻坚篇”“乡村振兴篇”,有针对性地开展大学习、大调研、大讨论。通过大学习、大调研、大讨论,进一步统一思想、明晰方向、凝聚共识、激发活力。


  (二)开展“三大”活动是面对新形势和新任务的需要。当前,我们的工作重心转移、职能扩展,不少工作是新领域、新内容,还面临不少新问题、新挑战。要完成好新任务、新使命,最要紧的是把工作研究透。一方面,要深入学习研究新政策;另一方面,要摸清新情况。我们要把握时效性、有效性,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,找到打赢脱贫攻坚战后如何巩固拓展脱贫成果的办法,找准乡村振兴的历史方位和战略定位;通过深入研究工作,找到巩固拓展脱贫成果同乡村振兴衔接的关键点和着力点,找准乡村振兴的主攻方向和主要抓手;通过大讨论,让大家思想不断碰撞,受到启迪、提升能力、解决问题。


  (三)开展“三大”活动是党史学习教育的需要。党史学习教育要求我们要加强学习、调研、讨论,我们开展的“大学习、大调研、大讨论”活动和党史学习教育的要求是一致的。我们要进一步统一思想、统一意志、统一行动,强化政治机关意识,不折不扣把中央、省委关于实施乡村振兴战略的决策部署落到实处;要进一步强化责任担当,扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果、统筹推进乡村振兴战略有关具体工作;要进一步加强干部队伍建设,提高能力,转变作风,忠实履行好党和人民赋予我们的新职责新使命。通过“大学习”凝聚共识、提高站位,通过“大调研”发现问题、研究对策,通过“大讨论”解放思想、理清思路,推动乡村振兴工作落地见效。


  二、怎么开展“三大”活动


  (一)深入开展大学习。……


  (二)深入开展大调研。习近平总书记在视察X的讲话中,专门指出“虽然X脱贫攻坚任务已经完成,但发展不平衡不充分的问题仍然突出”,要求我们做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。因此,只有通过调研摸清实情、分析症结,研究提出解决问题、改进工作的思路和方法措施,才能确保我们工作取得成效,确保按时高质高效落实习近平总书记重要指示。调研重点主要有11项方面:如何健全防止规模性返贫有效机制、如何强化易地搬迁后续帮扶、如何确保脱贫人口持续稳定就业、如何加强扶贫项目资产管理、如何有效开展巩固脱贫成果后中央单位定点帮扶、如何动员社会力量参与;如何实施群众满意的厕所革命、如何用好有限手段推动人居环境整治和乡村治理、如何借鉴发达国家乡村振兴经验等等,这些问题,既是我们工作的重点,也是面临的困难和挑战,要通过实地调研、书面调研、委托研究等方式深入调查研究来破题。各组(处)、中心要围绕这些重点,也可结合工作分解子课题,深入组织调查研究,力争在每个方面都有收获、都出成果。


  (三)深入开展大讨论。……


  三、开展“三大”活动的基本要求


  (一)要统筹兼顾,统筹开展。要与党史学习教育、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育统一起来,在具体活动中一体推进,实现相得益彰、相互促进,切实提高学习质量、巩固党史学习教育成果。


  (二)要领导带头,精心组织。…………


  (四)要用好成果,推动工作。要在学习、调研、讨论基础上,思考重点是什么、任务是什么,突破口在哪里,谋划着力点和创新点,从而不断完善现有政策,创新工作机制,推动工作往深里走、往实处抓,力争取得人民群众满意的乡村振兴工作实效,以优异成绩向党的二十大献礼。

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