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领导讲话

A596在县级机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话
2019-09-18 18:27:00         0  加入收藏    阅读本文需要支付:30.00 本文已有:1人支付

  A596在县级机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话


  投稿:辽晨公 全文7284字 30片


  同志们:


  按照党的十九大部署,党中央决定从今年6月开始,以县处级以上领导干部为重点,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。5月31日党中央召开工作会议,习近平总书记发表重要讲话,标志着主题教育在全党正式拉开帷幕。9月12日县委召开工作会议,市政协副主席、县委书记xxx同志对我县开展主题教育作出部署。经请示县委第五巡回指导组,今天我们召开县 委机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,主要任务是深入学习贯彻党中央和省、市、县委工作会议精神,特别是习近平总书记重要讲话精神,全面落实县委《实施方案》,对县 委机关开展主题教育进行动员部署。


  一会,县委第x巡回指导组组长xxx同志还要作讲话,我们要认真抓好落实。下面,我讲四个方面问题。


  一、深入学习习近平总书记重要讲话精神,准确把握党中央开展主题教育的部署要求


  习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针,是新时代加强党的建设的纲领性文献。我们要深刻学习领会,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到党中央重大决策部署上来。


  一要准确把握开展主题教育的重大意义。……。


  二要准确把握开展主题教育的总要求。……。


  三要准确把握开展主题教育的目标任务。……。


  四要准确把握开展主题教育的工作安排。……。


  二、紧紧围绕主题教育的目标任务,严格对标对表抓好落实


  习近平总书记在讲话中明确指出了这次主题教育要达到的“五个具体目标”,我们要全面践行党中央部署要求,突出纪检监察工作特色,做到“规定动作”不走样,“自选动作”有创新,高标准、高质量抓好贯彻落实。


  一要做到理论学习有收获。这是党对新时代党员干部思想方面的基本要求。习近平新时代中国特色社会主义思想,思接千载、视通万里、博大精深,处处闪耀着马克思主义真理的光芒,具有强大的实践力量、人格力量、信仰力量,常学常新、常悟常进,每一次学习都有新收获,每一次践行都有新启发。目前,我们学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想还不够深不够实,一些同志还没有完全做到学懂弄通做实。杨 同志曾讲过,学习总书记思想一般会经历三个阶段,一是认真学习、通读原文;二是入脑入心、遵照执行;三是融会贯通、熟练运用。前两个阶段我们大多数人基本做到了,但是在融会贯通、熟练运用上差距还很大;还有一些同志在第一、第二阶段做得不好。要通过开展主题教育,进一步促使党员干部在原有学习基础上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。


  二要做到思想政治受洗礼。……。


  三要做到干事创业敢担当。……。


  四要……


  五要……。


  三、强化重点措施,推动主题教育深入开展


  按照党中央要求和省、市、县委部署,县 委印发了主题教育《实施方案》,对参加对象、时间安排、任务措施作了部署,委机关支部以及各党小组要紧密结合自身实际,创造性开展工作,确保各项措施要求落实到位。


  一要强化学习教育。习近平总书记指出,党内存在的一些突出问题,从根源说都是思想上的问题,解决思想根子问题,必须强化思想教育。要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面学习党的十九大报告和党章,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习习近平总书记在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,学习习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察我省时的重要指示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,理解核心要义、把握实践要求。要重点领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,将主题教育与纪检监察工作实际结合起来,一体学习领会、统筹贯彻落实。要开展集中学习研讨,制定学习计划,委领导班子要带头抓好学习,安排一周时间进行集中学习,班子成员要到分管室(部)、协管派驻纪检组和所在党小组参加学习讨论,各室(部)、派驻纪检组要以党小组为单位组织好学习活动。要创新方式方法,采取理论学习中心组集体学习、举办读书班、领导干部领学、邀请专家辅导、学习先进典型等形式,切实增强学习教育的实效性、感染力。


  二要深入调查研究。……


 

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