B353十九届五中全会精神培训会主持讲话

　　吴咲呓全文3755字17片

　　十九届五中全会精神培训会主持讲话

　　同志们：

　　将全市市管干部和乡镇(街道)党政正职轮训一遍，是市委学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察XX重要讲话精神的重要举措，也是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导实践推动工作的具体行动，更是我们强化理论武装、克服本领恐慌、提高执政能力的有力实践。下面，就办好培训班，我讲几点意见。

　　一、提高政治站位，深刻领会此次培训的重要意义

　　一是学习党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察XX重要讲话精神是当前首要的政治任务。党的十九届五中全会是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点、处于中华民族伟大复兴关键时期召开的一次十分重要的会议，展示了“中国之治”的伟大成就，描绘了“中国之治”的美好愿景，彰显了“中国之治”的显著优势，部署了“中国之治”的重大任务，激发了“中国之治”的强大活力，设计了中国未来发展航向的“十四五”规划和二〇三五年远景目标，中国最高领导人习近平及其治国团队书写大变局下的“中国故事”。习近平总书记考察XX重要讲话，站在全国发展大局，深刻指出了XX的四个突出特点，对XX发展作出了四点重要指示。这些重要论述，深刻阐明了事关XX发展的方向性、根本性、原则性问题，进一步为新时代XX发展指明了前进方向、明确了发展目标、赋予了重大使命，是我们今后一个时期推动各项工作的政治路线。我们只有把学习党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察XX重要讲话精神当做自己当前和今后一段时期的首要政治任务，切实学懂弄通做实，才能始终以党的创新理论坚定主心骨、把稳“定盘星”，增强理论自信和战略定力，以良好的精神状态和奋斗姿态推进事业大踏步前进。

　　二是学习党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察XX重要讲话精神是XX高质量跨越发展的现实要求。……

　　三是学习党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察XX重要讲话精神是加强全市干部理论武装的迫切需要。……

　　二、把握学习要点，全面领悟全会精神和习近平总书记考察XX重要讲话精神的丰富内涵

　　一是准确把握全会精神的丰富内涵。党的十九届五中全会精神内涵十分丰富、外延非常广泛，涵盖支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，涉及党的领导和精神、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等方方面面。特别是当前刚召开的五中全会，中国既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。“十四五”时期恰好嵌在这一历史交汇期之中，是实现第一个百年奋斗目标之后、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，“十四五”规划对中国发展的分量不言而喻。我们学习全会精神，既要整体把握，又要抓住关键。综合来看，国际视野里的十九届五中全会，主要有三大聚焦点——经济层面、工具层面和政治层面，聚焦“中国发展”“五年规划”“现代化路径”等关键词，反映出世界对中国走向何方、“东方能量”如何助力世界等方面的关切。

　　二是准确把握习近平总书记考察XX重要讲话精神的丰富内涵。……

　　三、紧密联系实际，进一步在学懂弄通做实上下功夫

　　一是坚持真学真信，学出坚定信仰。我们学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察XX重要讲话精神，不能浅尝辄止、一知半解，要弘扬马克思主义学风，坚持常学、真学、深学、精学，不断用科学理论武装头脑。要在真学上求实效，读原著、学原文、悟原理，知其然又知其所以然，真正做到学深悟透、入脑入心;要在真信上下功夫，更加坚定政治定力，把坚定理论自信贯穿于学习之中，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、权力观、群众观、政绩观，真正做到对马克思主义虔诚而执着、至信而深厚。

　　二是坚持深问深思，明确努力方向。……

　　三是坚持笃用笃行，勇担发展责任。宋代理学家朱熹说，学习的目的在于实践，如果只是明白道理而不去做，那么学与不学就没有什么区别了。能否运用所学的理论知识指导自己的思想和行动，是检验党员干部学习成效的基本标准。习近平总书记所指出的：“一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，即使他‘学富五车、才高八斗’，也不能说达到了学习的最终目的。”我们要正确处理好学习与运用的关系，学以致用、用以促学、学用相长，全面提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平，真正把制度优势转化为发展效能，让全会精神在XX开花结果。同时，对照总书记对XX发展提出的一系列重大问题，一条一条加以梳理，形成问题清单、责任清单，提出贯彻思路和举措，把贯彻落实习近平总书记考察XX重要讲话精神具体化、项目化、责任化。

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