A1039领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育检视剖析材料

　　投稿：源YKO 全文5664字 27片

　　根据中央、省委《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》的有关要求，人大党组结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，紧扣学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，围绕主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标,结合前期学习教育、调查研究、检视问题和谈心谈话、征求意见情况，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，以刀刃向内的勇气和彻底的自我革命精神，认真检视突出问题，深刻剖析原因并提出整改措施。现检视剖析如下:

　　一、主题教育收获

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，XX党委始终把主题教育作为重要的政治任务来抓，深入贯彻中央、省市区委和区国资委部署要求，充分预热谋划，周密部署安排，规定动作不打折扣，自选动作彰显特色，推动主题教育与XX高质量发展同频共振。

　　1.学习教育有“书声”。XX党委第一时间成立了主题教育工作领导小组，制定了《XX党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和每周学习计划，下发了《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作清单》《主题教育活动每周安排》，设立“初心使命”“红色教育”“从严治党”“为民服务”等学习模块，紧紧围绕《纲要》《选编》《汇编》等必学书目，以及习近平同志重要讲话精神，采取个人自学、集中研讨学、党课辅导学、原原本本学、结合实际学等方式组织学习，在读原著、学原文、悟原理上下功夫，做到了党委部署有号声，书记领学有掌声，支部活动有和声，党员学习有心声。截止目前，共召开党委专题学习X次，座谈研讨X次，中心组理论学习X次，印刷主题教育相关学习资料XX册，发放到了每一名党员手中，使XX里书声琅琅、学风浓郁。同时，利用内刊、微信公众号、电子屏、简报等全方位、全覆盖地宣传主题教育，目前已制作简报XX期，信息X期，微信推送X期，营造了主题教育的浓厚氛围。

　　2.调查研究有“民声”。这次主题教就是要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。结合XX全年4个调研课题的落地落实，明确了“XXX”这一调研主题，由XX党委书记XX牵头，通过深入群众、深入一线等实地走访调研，召开座谈会、访谈干部职工、下发征求意见函等，并邀请专家研究探讨论证，察实情、听民声、出实招、解难题，原汁原味地收集到了来自干部职工和XX一线的意见和建议，形成了高质量、有特色的调研报告，为XX的发展提供了参考和建议

　　3.检视问题有“厉声”。在检视问题工作中，党委领导班子敢于较真碰硬，不回避矛盾，不绕道走路，通过上级点、自己找、互相帮、群众提等方式，敢于揭开痛点、难点找差距。如认真对照历年民主生活会征求的意见对比找差距;对照党章党规找差距;从干部职工作风督查中发现的问题寻根溯源找差距，等等。尤其是，聚焦高质量跨越式发展的特殊时期，领导班子围绕“如何加快XXX”“如何做好干部职工思想工作”“等当前中心工作找差距、查漏洞、补短板，既听取广大群众、基层一线职工的心声，又倾听服务对象、社会各级群众对XX党委领导班子和领导干部等方面意见建议，为XX决策提供了有效参考。截止目前，共检视问题X条。

　　4.落实整改有“回声”。XX党委坚持把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。尤其是，针对职工群众提出的意见和建议，反映的问题诉求，XX党委高度重视，专门制定了整改计划，明确了整改时限，压实责任，压茬推进，确保了事事有回声，件件有落实。比如，对于物联网、智慧物业、信息化建设等一时解决不了的前瞻性问题，XX党委明确了牵头领导、责任单位、具体措施和完成时限，紧盯不放、持续整改。

　　二、检视的突出问题

　　按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，共检视查摆出XX个问题。

　　(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，检视在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距

　　班子成员都能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但深查细摆，仍存在一些不足。

　　1.理论学习有“欠账”。班子成员集中学习、会议学习多，主动自学少，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。特别是在系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面，在自觉运用新理论指导实践、增强理论自信方面存在差距。

　　2.政策宣传有“盲区”。部分班子成员能够把恪守党的政治纪律主要理解为是在重大政治活动中与党中央保持高度一致，当在思想上坚信共产主义，未能从关乎党的生死存亡的高度看待工作作风等方面的问题。对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够，存在自我要求严格，但监督管理意识薄弱、督查引导力度不足等问题。

　　3.决策落地有“偏差”。个别班子成员与本职工作比较紧密的学习理解较好，其他的则局限于了解和一般性掌握，导致有时对决策部署和决议决定理解不够，没有完全执行到位，或执行标准不够。

　　(二)对照党章党规，检视知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距

　　……。

　　(三)对人民群众新期待，检视群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距

　　……。

　　(四)对照先进典型、身边榜样，检视在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在的问题

　　……。

　　二、产生问题的根源剖析

　　针对上述检视发现的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观思想原因，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：

　　1.学习方面。班子成员虽然都能坚持参加组织的集中学习，平时也会主动自学，但对标新时代党员领导干部学习标准还有一定差距，对习总书记系列重要讲话精神、党的政治理论、党规党纪等没有真正学深学透，导致自己政治理论水平还存在一定差距。同时在学以致用、学用结合上做得不够，运用新思想解决问题的能力还有差距。

　　2.思想方面。……。

　　3.能力方面。……。

　　4.作风方面。……。

　　5.廉洁自律方面。……。

　　四、整改措施和努力方向

　　针对梳理查摆出的问题和剖析的根源，X班子将进一步深刻反思自身存在的不足和短板，坚定不移抓好整改。在今后的工作中以更强的责任感、使命感和担当精神，更扎实的作风，做好、做实、做细各项工作。

　　一是强化学习意识，在坚定理想信念上下功夫。始终把学习放在工作生活中的重要位置。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是认真学习习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述、习总书记在江西、赣州和于都视察指导时重要讲话精神，坚持读原文、学原著、悟原理，真正掌握其精神实质和实践要求，不断提升政治理论素养。强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树牢忠诚于党，忠诚于领袖的坚定政治品格，永远不忘初心、牢记使命。同时，坚持以学促行、知行合一。在全面提升自身理论素养的同时，根据自身分管领域和知识短板下大力气补功课。做到学思践悟、融会贯通，真正将理论学习的成果运用到实际工作中去，也从具体的工作让自身掌握的理论知识不断升华。

　　二是强化宗旨意识，在树牢群众观念上下功夫。……。

　　三是强化担当意识，在提升能力素养上下功夫。……。

　　四是强化底线思维，在坚守底线、永葆本色上下功夫。……。

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