C3058巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料

　　吴咲呓 全文2766字 20片

　　按照本次巡察整改专题民主生活会的工作要求，对照县委第五巡察组反馈的问题，根据分管工作，我主动认领巡察反馈的分管领域工作存在的问题，对照党章党规，对照标准要求，深入检视反思，剖析原因，理清整改思路，现对照检查如下：

　　一、认领的主要问题及表现

　　(一)聚焦党中央决策部署在基层的落实情况方面

　　1.贯彻落实习近平总书记关于教育体育工作的重要论述和指示精神不到位。一是推动教育高质量发展有短板。具体表现在：职业教育专业教师缺口大，按照1：20师生配比，应需教师XX人，目前在编XX人，无人机、机电、数控、新能源、建筑等专业教师缺口达XX人。

　　2.德育工作及心理健康教育方面存在短板。......

　　3.安全监管存在漏洞。一是防范化解重大风险能力不足。具体表现在：信访问题仍然突出，涉及教师、民办代课教师群体待遇问题仍是主要方面，信访量呈逐年递增趋势。

　　(二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面

　　师德师风建设有差距。一是师德师风管理落实不到位。具体表现在：2020年以来局党委先后出台6个关于师德师风建设文件，但指导督促较少，未见相关督促检查资料。二是培训学习不到位。......

　　(三)聚焦基层党组织建设情况方面

　　选人用人不规范。一是干部队伍日常监管不够有力。具体表现在：缺少对学校任命中层干部的监督管理。二是培养后备力量有短板。具体表现在：全县XX名义务教育学校校长(含特殊教育学校)，45岁以下32人，占比28%;XX名副校长，35岁以下19人，占比15%;XX名学校中层干部，30岁以下31人，占比9%。

　　聚焦巡察整改落实情况方面

　　落实巡察反馈问题整改不彻底。......

　　产生问题的原因剖析

　　通过对照检查、深入剖析，究其原因，主要表现在以下几个方面。

　　(一)理论学习抓得不实。虽然能按要求参加上级部门和局党组组织的各种学习，但是很多时候还是停留在被动学习的层面，主动学习还不够经常;对中央和省、市、县的一些安排部署学习得还不够深入，尤其对新发展理念、新发展阶段认识不深;对分管领域政策文件学习较多，分管领域外的学习较少，以至于理论学习不够系统。比如对师德师风的学习和管理还停留在学了就好、脚步走到的层面，未能将理论有效转化为工作实际，导致师德师风建设督导力度不够、成效不明显。

　　(二)担当精神有所淡化。......

　　(三)求真务实意识欠缺。......

　　三、整改措施及努力方向

　　(一)坚定理想信念，保持政治定力。坚持不懈地把学习贯彻党的创新理论作为一种精神境界、一种终生追求，把政治理论学习摆在首位，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记来川视察重要指示精神以及关于教育的重要讲话精神，抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神入脑入心，成为指导实践、推动工作的利器，在严格落实集中学习的基础上，抓好个人自学，打牢理想信念的根基，用先进的理论成果武装头脑，指导实践、推动工作。

　　(二)加强党性修养，强化宗旨意识。......

　　(三)狠抓自身建设，提升综合能力。......

　　(四)提高政治站位，坚决落实整改......

　　以上是我个人的对照检查，请同志们批评指正，同时恳请提出宝贵意见和建议，我将虚心接受，认真整改，谢谢大家。

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