C1721党纪学习教育专题民主生活会对照检查材料

　　吴咲呓 全文5609字 30片

　　按照全县党纪学习教育工作要求，县委常委班子围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”要求，深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，对照“两准则四条例”等党规党纪，深入查摆思想、作风、纪律等方面的突出问题，现对照检查如下：

　　一、存在的问题

　　(一)理论学习不够，思想认识有差距。一是政治理论学习不经常。个别班子成员把学习当作软任务，认为学不学无所谓，或者敷衍了事，装样子，充门面;对党的理论知识掌握不系统，浅尝辄止，不求甚解，食而不化、学用脱节;有的自认为学历高、资历深，对农村工作了如指掌，自满情绪膨胀，不能以“甘当小学生”的态度抓学习。二是党建责任落实不到位。部分班子成员思想还停留在抓党建是书记、.......

　　(二)纪律观念不强，规矩意识有差距。.......

　　(三)“四风”痼疾仍存，祛病除根有差距。一是联系群众不紧。面对繁琐的日常事务，班子成员经常性深入群众做得不够。比如，县委对每名班子成员都确定了联系乡镇，负责指导脱贫攻坚、经济社会发展等工作，但一些班子成员忙于日常事务，没有主动经常深入群众家中了解群众所需所盼，开展帮扶工作有时浮在面上。还有的对脱贫攻坚等工作“遥控指挥”，在蹲点督导、第三方验收等关键节点才经常性深入贫困村。.......

　　(四)敢于担当不够，善于作为有差距。一是习惯本位主义，缺乏大局观念。换届后，新进班子成员较多，个别班子成员还没有完全融入XX，在参加常委会、专题会等重要会议时，有的班子成员即使有意见建议也没有坦率地提出来。有的班子成员认为不是自己分管的工作，有时随声附和或“不表态、不发声”。有的班子成员把时间和精力更多投入各自分管领域工作中，对于临时性、急难险重工作安排存在推诿现象。.......

　　(五)管党治吏不严，队伍建设有差距。一是主体责任落实不到位。有的班子成员抓业务工作多，对分管的领域和部门党风廉政建设督促不紧、抓得不够，有的班子成员未按要求专题听取分管单位主要负责人党风廉政建设工作汇报。有的班子成员简单信任分管联系单位，教育监督管理干部不严不实，导致分管单位作风问题突出，甚至出现违纪违法典型。比如：县级某部门的中层干部与房产开发商勾结，.......

　　二、产生问题的原因分析

　　(一)把理论武装当作“软任务”，思想政治建设不到位。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，学习不够深入，理解不够透彻，践行不够自觉。个别班子成员对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，仍然存在重经济、轻党建的错误认识，在运用科学理论武装思想、洗涤灵魂上有松懈思想。有的对“一岗双责”认识不到位、落实不力，没有处理好工作与学习、理论与实践的关系，对自身和分管部门政治理论学习不够注重，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

　　(二)把党性修养当作“空口言”，主观世界改造不到位。.......

　　(三)把规章制度当作“纸老虎”，“两个责任”落实不到位。.......

　　(四)把纪律规矩当作“耳边风”，政策规定执行不到位。.......

　　三、努力方向及整改措施

　　针对存在的突出问题，对照检查思想深处的主观原因，县委常委班子将重点从以下七个方面加以改进：

　　(一)更加注重“补钙强身”，增强政治定力。全面加强领导班子思想政治建设，持续强化理论武装，不断提高政治素质，拓展思想境界，增强政治能力。坚持完善县委中心组学习、县委常委会定期学习等制度，把个人自学和集体学习结合起来，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略、“两准则四条例”和省第十一次党代会精神作为首要政治任务，带头做到入心入脑、学以致用。以廖俊波、周卫东等先进典型为镜，以《永远在路上》《打铁还需自身硬》《迟来的忏悔Ⅲ-陈立案警示录》等警示教育片中的反面典型为鉴，时刻对照反省，查找不足，进一步坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　(二)更加注重“党性修养”，锤炼优良作风。.......

　　(三)更加注重“勤政为民”，奋力担当作为。.......

　　(四)更加注重“固本强基”，抓实基层党建。.......

　　(五)更加注重“靠实责任”，优化政治生态。.......

　　以上是县委常委班子的对照检查情况，请同志们提出意见建议!

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