C1676 2024年党纪学习教育个人检视剖析材料9

　　辽沈公 全文7687字 35片

　　党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好《中国共产党纪律处分条例》，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：

　　一、存在的问题

　　(一)党纪学习教育方面。

　　一是理论学习不够深入。当前，政治理论学习尚未达到预期的深入和系统化，理论学习的常态化和强度有待加强，对原着、原文、原理的研读和领悟不足，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、科学内涵和核心要义的理解不够全面和深刻。在严格按照“严、实、细”的标准强化理论学习、提升思想觉悟方面，存在明显的不足，表现为被动应付、散漫学习的倾向。必须增强“先学一步、深学一层、多悟一分”的自觉性和积极性，补齐短板，点亮盲点。

　　二是理论学习的运用不足。.......

　　(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。

　　一是政治的执行力有待提升。增强政治执行力的坚定性和严密性。.......

　　二是政治的敏锐性有待提升。虽然我始终坚守政治信仰和政治理念，.......

　　(三)践行宗旨、服务人民方面。

　　一是服务群众能力不足。随着年龄、职务的增长和环境的变化，我对自身的要求和标准有所降低，仅仅满足于完成任务，缺乏精益求精、追求卓越的斗志和精神，对提升群众的满意度和幸福感的追求呈现出满足现状的态度。走访基层群众的次数减少，对群众的呼声和生活动态的了解减少，与群众的沟通交流出现“隔膜”。例如：对群众关注度高、反映强烈的就业、入学、住房等问题，服务群众的意识有所淡化，过多考虑上级领导的意愿，而忽视群众的实际需求，导致一些工作表面化，问题的实质并未得到解决。

　　二是践行宗旨意识有待加强。.......

　　三是调查研究之风有待加强。尽管我认识到调查研究是事业成功的关键，但作为区委副书记，在带领班子成员身体力行、树立榜样方面存在松懈。对于“能担当、拼能力、靠实干”的精神锻造不足，过于局限于“闭门造车、遥控指挥”的模式，深入小区、田野、工厂的频次有待提升，未能真正深入实际，大步前行，全力解决群众关心的急难愁盼问题，问政于民、问计于民、问需于民的实施和落实打了折扣，离全区群众的新期待和新要求还有一定的距离。

　　(四)求真务实、狠抓落实方面。

　　一是统筹大局的能力有所弱化。.......

　　二是狠抓落实的能力有所弱化。.......

　　三是攻坚克难活力不足。.......

　　(五)以身作则、廉洁自律方面。

　　一是对纪律遵守不够严格。尽管我能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律准则，但对自身的标准和要求有所降低，防微杜渐的警觉性和危机意识不足，常误以为只要行为未触及腐败问题，未犯原则性错误，未触碰法律边界，就无大碍。

　　这种侥幸心理导致对班子成员和党员干部的严格约束力度不足，规矩意识不强，纪律执行不严，对未明确规定的纪律规矩采取轻视态度，忽视了各项纪律要求，对一些潜在的歪风邪气和隐性腐败问题的警觉性降低，容易引发触犯纪律、违规越界的行为。

　　二是廉洁文化氛围营造不够浓。.......

　　(六)履行全面从严治党政治责任方面。

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　　(七)在对照反面典型案例剖析方面.......

　　(八)个人需要说明的有关情况或问题。

　　上年度问题整改情况。2022年度民主生活会，我对照六个方面查摆出12个问题和不足，并同步制定12个整改措施，截至目前有X项问题已完成整改，X项问题需长期坚持。

　　一是在加强理论素养方面，积极通过中心组、学习强国等平台进行学习，坚持集体学习与个人自学相结合的方法，今年已累计开展学习20余次、撰写笔记X万余字。

　　.......

　　关于本人重大事项报告情况。多年来，本人始终严格按照规定填报个人有关重大事项，不存在漏报瞒报的情况。自己一直以来都对家人、亲属和身边工作人员严格教育管理，均没有利用本人职权或职务上的影响谋取私利的情况。不存在任何形式的利用名贵特产类及特殊资源以权谋私、利益输送等问题。上级巡视巡察反馈、组织约谈函询均没有涉及本人的问题。

　　二、存在问题的原因剖析

　　(一)理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神方面，投入的精力尚未充足，未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态，对先迸性和纯洁性的追求有所松懈，导致理想信念有所动摇，个人修养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当，对重要性的认识存在偏差，将工作视为“硬指标”，而将学习看作“软指标”，在口头上重视，在实际行动上轻视。对新理论、新思想、新政策的学习不够扎实、不够深入、不够细致，有时陷入了形式主义的学习，以行动取代学习的错误做法，世界观、价值观、人生观的塑造和淬炼出现了缺口和退步。

　　(二)进取精神逐渐退化。.......

　　(三)宗旨意识逐渐弱化。.......

　　三、整改措施和努力方向

　　一是深化理论学习，坚守理想信念。.......

　　二是强化宗旨意识，提升服务能力。.......

　　三是抓住机遇挑战，提升斗争本领。.......

　　2024年党纪学习教育个人检视剖析材料

　　党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好《中国共产党纪律处分条例》，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：

　　—、存在问题

　　(一)组织开展党纪学习教育方面：一是理论学习不够系统。虽然完成了指定教材、必读书目等“规定动作”学习，但在“自选动作"上，没有做到常学常新、融会贯通，学习内容还不够全面系统。二是实践运用还有差距。学习停留在理论上、情感上多，没有做到及时将学习成效转化为推动工作的思路举措，距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。

　　(二)执行上级组织决定方面：.......

　　(三)严格组织生活方面：.......

　　(四)党员教育管理方面：.......

　　(五)联系服务群众方面：.......

　　(六)抓好自身建设方面：一是对支部的政治功能认识不到位，把握得不准。支部班子对如何发挥支部的政治功能，怎样落实全面从严治党的主体责任，具体应该“抓什么、怎么抓”，思考得不深，研究得不透，导致支部在发挥政治引领作用方面有所欠缺。二是支部的制度执行力不够强，存在重形式、轻实效的问题。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了，没能很好地关注全程、关注细节。

　　二、产生问题的原因

　　深入剖析班子存在的上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下三点：一是理论学习不够深入。部分班子成员由于事务繁杂，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，简单认为看看资料、学学文件、听听讲座、做做笔记就可以了，导致对党在不同历史时期形成的理论理解的不深入、不透彻，进而不能很好的指导工作实践。

　　二是制度约束不够严密。.......

　　三是宗旨观念有所弱化。.......

　　三、下步努力方向和整改措施

　　一是进一步提高政治站位。班子成员坚持把锤炼品格、强化忠诚干净担当贯穿始终，坚持用党的创新理论统一思想认识、统一意志行动，更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护"。

　　二是进一步强化理论武装。.......

　　三进一步强化制度落实。.......

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