B4442农村党员干部教育培训典型经验

　　喜来乐全文1604字8片

　　民族要复兴，乡村须振兴。农村党员干部作为乡村振兴的主力军，是振兴乡村不可或缺的中坚力量。近年来，我县探索实施“1+10”培训机制(1个农村党校负责培训本村及周边10个村的党员干部)，创建50所农村党校，实现了农村党员干部教育全覆盖，打通了农村党员干部教育培训“最后一公里”，为全县乡村振兴提供了强有力的人才支撑和组织保障。

　　一、高标准建设，实现农村党员干部培训阵地前移。……

　　二、精细化管理，实现农村党校健康持久运行。……

　　三、全方位提升，实现农村党员作用发挥加强。农村党校开办以来，正在成为实现乡村振兴“蝶变”的助推器，基本实现了党校建起来、教学办起来、成效显出来的办学目的。推动了习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。理论的生命力在于大众化。农村党校用百姓话语，简单明了析事论理，深入浅显释疑解惑，把“大道理”讲成“小故事”，把高深的理论说成“大白话”，增强理论传播的感染力。学员普遍反映来农村党校学习后，感觉乡亲们比过去更“亲”了，国家政策落实得也更“快”了!推动了基层党建走深走实。将农村党校、党群服务中心、便民服务站点、农家书屋、种养培训基地等资源整合，实现了党支部和农村党校同步建设、相互促进、双向提升。农家党校成为“组织生活的平台、政策宣传的平台、技能培训的平台、为民办事的平台、纠纷调解的平台、民主议事的平台、人才培养的平台、民意反馈的平台、廉政监督的平台”，党支部成为“活力充盈、动力澎湃”的战斗堡垒。推动了农村党员党性修养和致富带富能力的提升。全县的农村党员干部队伍呈现出可喜变化——党员意识增强、致富带富能力提高、党员在群众中的威信和影响力不断提升。通过农村党校大培训，每名农民党员基本掌握了1—2门致富技术，结对帮扶困难群众25000人，1600余名农村党校学员成为党组织的“领头人”。作为“摘帽”不久的国家扶贫开发重点县，去年全县农业总产值达到50.9亿元，增长7.9%;农村居民人均可支配收入达到12776元，增长12.8%。

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