C22干部教育培训把握“三要素”

　　长公全文1173字10片

　　干部教育培训把握“三要素”

　　近日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》、《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》，会议指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。做好新时代干部教育培训工作，做到学“实”、钻“精”、用“活”，实现培训不仅有“味”、更加有“为”。

　　固本培元，紧扣“实实在在学”，在筑牢政治基础上增效。……，培训后不仅长知识，更要懂成长。

　　深耕细作，抓牢“精益求精钻”，……觉习惯和精神追求。

　　触类旁通，实现“随机应变用”，在推动事业发展上结果。……训后要加强对于培训结果的持续问效，将干部培训教育考核纳入干部考察范围，建立实际有效的问效机制，将实际运用优秀范例作为典型，以点带面，加速学习成果转化应用，真正让干部培训教育务实管用，激发干部学习的主体自觉和内生动力，进一步增强干部运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推动工作的能力，让干部在培训中积累知识、增长才干、提升本领。

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