A5507 “坚持政治建警 全面从严治警”教育整顿集中研讨发言材料

　　投稿：长公 全文3202字16片

　　“坚持政治建警 全面从严治警”教育整顿

　　集中研讨发言材料

　　“坚持政治建警 全面从严治警”教育整顿开展以来，我按照××要求和××党委安排部署，认真学习了《党章》《中共共产党政法工作条例》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容，理论思想水平有了很大提高。结合党的十九届五中全会精神，近期，我对全会精神进行了认真学习，下面我从几个方面谈一下自己的认识。

　　一、学习体会

　　作为党员干部，必须要把总书记重要讲话精神和十九届五中全会精神学习好、领会好、贯彻好，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。通过反复研读、深学细思、深刻领悟，我有以下几点体会：

　　(一)更加坚定了对党绝对忠诚、对总书记绝对拥护的政治自信。十九大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国发展大势，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局、迎难而上、开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设新的重大成就。最根本的原因是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引。这更加坚定了我对党的绝对忠诚和对领袖的绝对拥护。

　　(二)更加坚定了对坚持走好中国特色社会主义道路的道路自信。……

　　二、通过学习查找的不足

　　(一)理论学习有欠缺

　　一是个人自学不主动。对党的政治理论和新战略、新思想的学习，尤其是十九大以来，党中央提出的新时代发展思路，提出的“更高标准、高有效率、更加公平、更可持续发展”的新要求，学习不够自觉、不够深入。在理论学习的过程中，参加党委和支部集体学习居多，自觉利用工作空闲和业余时间学习较少，学习的效果也停留在学过、看过，学的不透不深、不系统、不连续。特别是作为党员干部，没有做好带头自学的表率。二是学用结合做得不好。理论学习与实践结合不紧密，不能够用党的新理论、新思想、新政策指导实际工作，把理论学习成果及时转化为指导工作的具体举措和推动工作的强劲动力。三是学习不能持之以恒。政治理论学习没有形成常态，没有把学习当成工作的一部分，把学习融入到日常工作和生活。

　　(二)能力素质有差距……

　　(三)党员意识不够强，作风还需进一步转变……

　　三、下一步打算

　　结合查摆出来的问题，结合各项××工作实际，我决心做好以下几点：

　　(一)强化首位意识，坚持“学在前列”，坚定不移提升精神境界。……

　　(二)强化站位意识，坚持“做在前列”，坚定不移提升工作能力。……

　　(三)强化管党意识，坚持“严在前列”，坚定不移全面从严治党。一是着力抓好规范运行。以强化党建工作为突破口，严格按照要求参加所在支部各项组织生活，认真贯彻落实“三会一课”制度，坚决杜绝走过场、搞形式现象。二是着力抓好作风转变。行百里者半九十，作风转变不可能轻轻松松，一蹴而就，必须要驰而不息、久久为功。我将时刻把作风建设抓在手，把不良作风改到底，把长效机制建到位。大力发扬不怕吃苦、甘于奉献的优良传统，自觉遵守“八项规定”和各项党规党纪，敬业守责、无私奉献。不忘初心、牢记使命，多深入基层、群众，大兴调查研究之风，为××工作决策提供最真实的基层反映;三是着力抓好廉洁自律。严守党的政治纪律，自觉以党章为镜鉴，以党规为准绳，时刻紧绷廉洁自律这根弦，带头遵守廉洁自律各项规定，正确行使权力，不越红线、不逾规矩，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，始终保持清醒头脑。

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