A2239主题教育基层党组织生活会党支部检视问题

　　投稿：艺桐全文3254字16片

　　按照“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求，9月以来，支部班子成员严格按照中央省市县委要求，团结带领全体党员守初心、担使命、找差距、抓落实。根据乡党委专题组织生活会、民主评议党员的工作安排，在认真学习、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上，重点围绕组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面，系统梳理查找问题，深刻剖析思想根源，制定问题整改措施。现将**支部班子检视剖析情况报告如下：

　　一、存在问题和不足

　　(一)主题教育开展情况

　　主题教育开展以来，通过明确学习重点，采用上党课、专题调研、学习研讨和“三会一课”等多种形式，组织党员干部系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平系列重要讲话精神。突出问题导向。把查摆问题、分析问题、整改提升贯穿主题教育全过程，要求全体党员勇于深入排查，努力查找不足，通过党员分组下乡入户，深入调研，征求群众对产业结构调整、人居环境整治及大气污染防治等方面的意见建议，对支部班子工作的意见建议27条，为全乡工作开展提供了宝贵资料。但是，仍存在一定不足：一是在学习形式上过于单一，局限于上级党委部署的学习内容，结合时政和重项工作学习研究少，红色教育基地、影视资料、警示教育等学习较少。二是整改提升不彻底。本次主题教育是全党在思想、作风、党性上进行的又一次集中“补钙”和“加油”，针对查找出的不足，都针对性制定整改方案，一项一项整改落实，但部分党员整改不坚决，部分问题解决不彻底。

　　(二)严格党员教育管理方面

　　一是对党员教育管理工作重要性认识不足，要求不够严格，导致部分党员党性意识淡薄，参加党组织生活积极性不高，先锋模范作用减退，甚至把参加组织生活当作一种“负担”，不想参加党组织生活。二是党员教育管理工作机制不健全。教育管理考评和监督机制不健全，致使部分党员党性不够强，先进性表现不足，作风不够扎实，组织生活开展被动。比如有的支部党内组织生活组织随意，管理松散，临时通知，组织者准备不充分，对参加党组织也没有作要求，缺乏严肃性，缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。

　　(三)联系服务群众方面……

　　(四)改进工作作风方面……

　　(五)提升组织力方面……

　　(六)提升基层治理水平方面……

　　二、产生问题的原因分析

　　一是党组织履行职责“虚化”。少数基层党组织政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不强，在落实上级决策部署上存在不坚决或不到位的现象，核心作用发挥不足。履行党建主体责任说得多、干得少，安排部署多、狠抓落实少，工作方式只会耍年初开会、年中发文、年末考核“三板斧”，压力传递存在层层递减现象，没有真正落实到每个党员身上。

　　二是践行宗旨意识有所弱化。……。

　　三是党性修养弱化和组织生活需要规范化……。

　　四是党员严格自律意识有所懈怠……。

　　三、整改措施及努力方向

　　一是牢固树立“四个意识”。党支部坚持把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维拒党中央权威和党中央集中统领导。认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二是严格组织生活制度。……。

　　三是规范党内政治生活。……。

　　四是深入开展正风肃纪。……。

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