A2229领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育检视剖析材料

　　投稿：源YKO全文5664字28片

　　根据中央、省委《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》的有关要求，人大党组结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，紧扣学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，围绕主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标,结合前期学习教育、调查研究、检视问题和谈心谈话、征求意见情况，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，以刀刃向内的勇气和彻底的自我革命精神，认真检视突出问题，深刻剖析原因并提出整改措施。现检视剖析如下:

　　一、主题教育收获

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，XX党委始终把主题教育作为重要的政治任务来抓，深入贯彻中央、省市区委和区国资委部署要求，充分预热谋划，周密部署安排，规定动作不打折扣，自选动作彰显特色，推动主题教育与XX高质量发展同频共振。

　　1.学习教育有“书声”。XX党委第一时间成立了主题教育工作领导小组，制定了《XX党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和每周学习计划，下发了《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作清单》《主题教育活动每周安排》，设立“初心使命”“红色教育”“从严治党”“为民服务”等学习模块，紧紧围绕《纲要》《选编》《汇编》等必学书目，以及习近平同志重要讲话精神，采取个人自学、集中研讨学、党课辅导学、原原本本学、结合实际学等方式组织学习，在读原著、学原文、悟原理上下功夫，做到了党委部署有号声，书记领学有掌声，支部活动有和声，党员学习有心声。截止目前，共召开党委专题学习X次，座谈研讨X次，中心组理论学习X次，印刷主题教育相关学习资料XX册，发放到了每一名党员手中，使XX里书声琅琅、学风浓郁。同时，利用内刊、微信公众号、电子屏、简报等全方位、全覆盖地宣传主题教育，目前已制作简报XX期，信息X期，微信推送X期，营造了主题教育的浓厚氛围。

　　2.调查研究有“民声”。……

　　3.检视问题有“厉声”。……。

　　4.落实整改有“回声”。……。

　　二、检视的突出问题

　　按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，共检视查摆出XX个问题。

　　(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，检视在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距

　　班子成员都能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但深查细摆，仍存在一些不足。

　　1.理论学习有“欠账”。班子成员集中学习、会议学习多，主动自学少，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。特别是在系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面，在自觉运用新理论指导实践、增强理论自信方面存在差距。

　　2.政策宣传有“盲区”。部分班子成员能够把恪守党的政治纪律主要理解为是在重大政治活动中与党中央保持高度一致，当在思想上坚信共产主义，未能从关乎党的生死存亡的高度看待工作作风等方面的问题。对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够，存在自我要求严格，但监督管理意识薄弱、督查引导力度不足等问题。

　　3.决策落地有“偏差”。个别班子成员与本职工作比较紧密的学习理解较好，其他的则局限于了解和一般性掌握，导致有时对决策部署和决议决定理解不够，没有完全执行到位，或执行标准不够。

　　(二)对照党章党规，检视知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距

　　班子成员都能够认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，严格执行《准则》和《条例》，坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不正之风。但对标上级要求，仍然存在一些不足之处。一是落实“纪挺在前”有差距。落实把纪律挺在前面的要求有差距，没有做到“抓早抓小”。少数班子成员对分管领域中一些项目资金领域的失职渎职行为、利益输送隐患、干部“围猎”风险等警示教育力度有待进一步加强。二是狠抓“两个责任”有差距。对分管领域或分管的下一级党组织指导力度不够，在落实“两个责任”上督导不够及时。三是执行“八项规定”有差距。对分管部门或身边的人违规接待、高标准接待等现象管控、提醒力度仍然不够。比如，有时举办一些“急、大、难、繁”的会议时，为提高会议质量和时效，会放松对会议规模、会议经费、会议效率的要求，偶尔会出现资源浪费的现象。四是严格“家教家风”有差距。由于平时工作事务繁重，与家人“聚少离多”，对家人亲属和身边工作人员的宣传教育、警示提醒做的还不够。

　　(三)对人民群众新期待，检视群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距……

　　(四)对照先进典型、身边榜样，检视在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在的问题……

　　二、产生问题的根源剖析

　　针对上述检视发现的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观思想原因，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：

　　1.学习方面。班子成员虽然都能坚持参加组织的集中学习，平时也会主动自学，但对标新时代党员领导干部学习标准还有一定差距，对习总书记系列重要讲话精神、党的政治理论、党规党纪等没有真正学深学透，导致自己政治理论水平还存在一定差距。同时在学以致用、学用结合上做得不够，运用新思想解决问题的能力还有差距。

　　2.思想方面。在平时的工作生活中存在的种种问题，归根结底都是思想上的问题。虽然班子成员平时都注重理论武装，也能坚定马克思主义、社会主义理想信念，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，做政治上的“明白人”。但有时觉得受党教育多年，有了一定的思想基础，理想信念足够坚定，放松了平时的对新思想、新知识的学习，放松了对党章、党规党纪的深思践悟，导致出现上述那么多问题。

　　3.能力方面。……。

　　4.作风方面。……。

　　5.廉洁自律方面。……。

　　四、整改措施和努力方向

　　针对梳理查摆出的问题和剖析的根源，X班子将进一步深刻反思自身存在的不足和短板，坚定不移抓好整改。在今后的工作中以更强的责任感、使命感和担当精神，更扎实的作风，做好、做实、做细各项工作。

　　一是强化学习意识，在坚定理想信念上下功夫。始终把学习放在工作生活中的重要位置。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是认真学习习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述、习总书记在江西、赣州和于都视察指导时重要讲话精神，坚持读原文、学原著、悟原理，真正掌握其精神实质和实践要求，不断提升政治理论素养。强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树牢忠诚于党，忠诚于领袖的坚定政治品格，永远不忘初心、牢记使命。同时，坚持以学促行、知行合一。在全面提升自身理论素养的同时，根据自身分管领域和知识短板下大力气补功课。做到学思践悟、融会贯通，真正将理论学习的成果运用到实际工作中去，也从具体的工作让自身掌握的理论知识不断升华。

　　二是强化宗旨意识，在树牢群众观念上下功夫。……。

　　三是强化担当意识，在提升能力素养上下功夫。……。

　　四是强化底线思维，在坚守底线、永葆本色上下功夫。……

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