A2126教育局党组班子“四个对照”“四个找一找”专题生活会检视剖析材料

　　投稿：木木西全文5539字26片

　　按照《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会和组织生活会的通知》精神，局领导班子成员在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，多次开展谈心谈话，深入自查互查，广泛征求意见建议，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，认真总结学习收获和体会，深刻剖析产生问题根源，并提出了今后努力的方向和整改措施，形成了局领导班子对照检查材料，现对照检查如下。

　　一、学习体会和收获

　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。对于教体系统来说开展“不忘初心、牢记使命”是持续用习近平新时代中国特色社会主义思想树牢“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”的的重要保障;是进一步加强政治建设;全面提升系统党建工作质量、提高党员干部思想水平，筑牢基层战斗堡垒的有力抓手;是进一步解放思想，全面深化我区教育改革，不断推动XXX教育科学快速发展，实现追赶超越，办好人民满意教育的重要契机。

　　二、存在问题

　　班子成员在召开座谈会、发放征求意见表等途径广泛征求意见，认真开展谈心谈话的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求深入检视反思，发现存在问题如下：

　　(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题。一是理论指导实践还不够。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，导致对上级文件和要求吃的不清、掌握得不透，不能很好的做到理论联系实际、指导实践。二是政策执行还不够到位。客观地讲，我们对执行上级政策还是坚决有力的，但偶尔也会有本位主义思想。如：有时为了发展，对有利于教体系统发展的工作部署就坚决执行，不利的就会出现执行慢、推进慢的现象。三是践行“四个意识”不自觉。政治意识方面，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。大局意识方面，有时只想自己范围的事，没有从全市全区的大局上想问题。比如在项目建设、教育五项改革等问题上，总想着让上级加大投资，缺乏自我解决问题的能力。核心意识方面，对《摘编》《论述》《纲要》以及重要讲话学习不够系统全面，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想领会的还不够深刻。看齐意识方面，班子成员能自觉向党中央看齐、向总书记看齐、做到“两个维护”，但是与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有很大差距。

　　(二)对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。一是中心组学习制度执行不到位。学习内容单一，中心组学习时基本为安排组织理论学习，对涉及教育改革发展的政策法规，基础教育教学改革理论等业务方面学习较少，学习形式单一。主要采取学习文件、学习讲话、谈体会，但形式不够多样，很少安排专家辅导、知识讲座、学习参观、实践体验等形式。学习时间不够，尽管按要求组织干部学习理论，但不摆脱事务性工作，局领导班子集中学习时间较短，特别是未做到封闭学习。二是贯彻民主集中制原则不到位。虽然重大事项都是通过局党委会、局务会议定，但对一些急事、紧事，有时发扬民主不够，只在班子成员中沟通或者电话征求意见建议，听取基层单位和学校意见不充分，对出台的重大决策没有做到广开言路汇集民意。三是基层党建工作基础夯的不实。基层学校党建工作与教育教学工作出现一手软一手硬的现象，对学校组织建设工作重视不够，研究不多，导致基层学校出现了党建工作与业务工作“两张皮”的现象。四是对“一岗双责”的认识不高。班子成员对分管业务安排部署多，抓廉政建设和纪律建设的自觉性和主动性不够。比如今年个别基层学校领导干部出现了违纪违规现象，就是我们没有提前抓好廉政教育和纪律教育所导致的。五是工作纪律要求不严。虽然有机关干部管理相关制度，但是制度执行不够严格，比如迟到早退的现象时有发生，还有部分干部请假频繁，不能严格履行销假手续。

　　(三)对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题。一是……。

　　(四)对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题。一是……。

　　(五)在学习贯彻十九届四中全会存在的问题。一是……。

　　三、问题根源

　　(一)思想方面。由于对习近平新时代中国特色社会主义思想系统、全面学习不够。领导班子面对新形势新变化，思想建设跟不上要求，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，直接影响了思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

　　(二)政治方面。个别班子成员在作决策、想问题、办事情时，没有把政治上的考量放在第一位，在党为党、在党护党的意识不够强，在一些复杂矛盾处理上，有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想，面对一些困难大、问题复杂的事务时，有时瞻前顾后，怕捅马蜂窝，干事创业的激情有所退化，导致有时贯彻执行上级决策部署时过分强调困难和问题，没有完全做到不折不扣，没有完全处理好局部利益和整体利益的关系。

　　(三)作风方面。……”。

　　(四)能力方面。……。

　　(五)廉政方面。……。

　　(六)纪律方面。……。

　　四、整改措施

　　(一)不断加强学习。一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义理论体系和党的十九届四中全会精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动“双高双普”验收、促进教育改革等中心工作上。二是要求班子成员制定学习计划。充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误。三是班子成员要以普通党员身份，参加所在机关支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊、政治意识淡化、组织纪律散漫、宗旨观念淡薄、精神状态不振等问题。

　　(二)做到绝对忠诚。……。

　　(三)严明政治纪律。……。

　　(四)抓好整改落实。……。

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