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民主生活会
C1650党纪学习教育个人对照检视剖析(六大纪律存在问题、原因、整改措施)
辽沈公 全文8343字 30片
一、政治纪律方面
(一)存在的问题
1.政治敏锐性不强。能够做到充分认识党的历史使命和重大任务,深刻理解党面临的“四大考验”、“四种危险”,坚持战略上要看清、全局下要谋划、关键处要准确,做到定力足、站位高。但由于个人知识结构局限性,对一些新思想、新理念、新战略深层次研究上还不通透,有时面对社会上的一些错误言行,不能及时做好批评和引导,特别是针对一些涉及意识形态领域的错误观点,缺乏必要的斗争精神,不能旗帜鲜明地给予反对。
2.政治意识有待加强。长期以来受客观因素影响,对党中央的大政方针政策在学习领会上还不够全面、不够深刻、不够系统,有时对上级精神的理解与上级的要求存在一定差距,对于自身业务工作有时只满足于完成目标任务,自觉主动地把上级精神贯彻到实际工作中去不够,导致在实际工作中政策水平较低,执行力有所欠缺。
3.政治行动不够坚定。在贯彻执行党的路线、方针、政策上,主观上能够坚定不移,但具体行动上却不能完全做到。尤其是在遇到重大政治问题时,政治敏锐性、政治鉴别力还不够强,还不能用发展的眼光、改革的精神分析和处理问题,往往对社会上一些错误倾向视而不见,不能坚决及时地站出来制止。
(二)原因分析
1.理论功底还需深厚。.......
2.党性修养还需锤炼。.......
3.纪律意识还需强化。.......
(三)整改措施
1.努力提高政治能力。积极参加党委中心组理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,以适应形势发展需要。积极向优秀领导干部靠齐,学习他们严于律己、勇于担当、勤勉务实、敢于创新的精神。.......
3.坚持原则落实决策。.......
二、组织纪律方面
(一)存在的问题
1.党员意识不强。比如:面对错综复杂的形势和艰巨繁重的任务,在一定程度上存在畏难情绪,缺乏主动性和创造性。片面认为自己身处非领导岗位,只要管好自己就行了,对一些不良现象不愿去揭露和纠正。
2.制度执行不严。有时存在执行规章制度不够严格的现象,特别是对自己要求不够严格。例如:有时由于工作关系,相互请示沟通不够、协调配合不够;有时遇到有损单位形象的事情时,不敢直接拒绝,而是尽量地回避。
3.请示报告不够。对上级文件精神和决策部署,与部门研究落实不多。对分管科室单位管理松懈,平时只注重业务指导和工作安排,在管理上缺乏有效的监督手段,个别干部出现了懒政怠政的问题。
(二)原因分析
1.疏于思想改造。近年来,我虽然加强了对党的路线方针政策的学习,但还没有真正做到把党的理论学深学透,学习停留一般化层面,没有能够做到入脑入心、身体力行。.......
2.欠缺党性锻炼。随着职务的提升和年龄的增长,不自觉放松了对自身建设的要求,放松了对世界观的改造,对自己的要求降低了不少,参加集体活动也比以前少了一些。作为党员领导干部,应该时刻牢记自己的第一身份是共产党员。.......
(三)整改措施
1.强化党性修养。认真贯彻执行《准则》和《条例》,带头遵守党规党纪。坚持以身作则、率先垂范,切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。严格执行民主集中制原则、“三重一大”事项集体决策程序等党内政治生活制度。认真落实双重组织生活会制度、“三会一课”制度、谈心谈话制度等党内生活制度。切实履行好党员义务和责任。
2.强化组织观念。.......
3.强化自律意识。.......
三、廉洁纪律方面
(一)存在的问题
对照新修订的《中国共产党纪律处分条例》相关规定,认真查找了自己在遵守和执行廉洁纪律规定方面存在的问题和不足,主要有以下三方面:
1.纪律意识有所淡薄。有时认为自己分管部门业务工作较多,受事务性工作影响,对单位其他同志是否违反廉洁纪律情况关注不够、了解不全,对自己是否带头遵守廉洁纪律在思想上还存在一定的松懈和麻痹。比如:有时感觉基层同志执行政策已经到位,没有必要再苛求;有时感觉有些小恩小惠无需大惊小怪等等。
2.执行纪律不够严格。.......
3.纪律作风要求不高.......
(二)原因分析
针对上述问题,我进行了深入的思考。从表面上看,问题出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在三个方面:
1.理想信念滑坡。.......
2.纪律意识淡薄.......
3.自律有所放松。.......
(三)整改措施
针对存在的问题,以及对产生问题的原因剖析,下一步的工作、学习、生活中,我将加强理论学习,提升工作本领,争先担当实干,勤勉履职尽责,在“砥砺奋进、踔厉奋发”实践中推动各项工作取得新成效、实现新突破。
1.强化党性修养。树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,做到以学促进、学用结合、学以致用。坚持理论联系实际的学风,把学习与解决实际问题结合起来,把学习与履行岗位职责结合起来,切实做到理论学习与实际工作相融合、不脱节、共促进、不断链。
2.强化纪律意识。.......
四、群众纪律方面
(一)存在的问题
1.群众观念淡薄。比如,有时自觉不自觉地与群众感情有所疏远,没有把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为从政用权唯一评判标准;往往把为人民服务放在嘴上多而落实到行动中少,对民生问题的解决与群众期待还有差距;对群众的诉求,缺乏应有的敏感性,觉得群众反映的问题带有共性,对个案分析把握不够,导致未能及时处理解决。
2.工作作风漂浮。.......
3.服务意识不强。.......
(二)原因分析
1.理想信念有所松动。理论学习时紧时松,缺乏持之以恒的钻研精神,经常以工作时间紧、任务重为借口不能按时参加集体学习,有时即使参加了也是心不在焉。对新时代党的创新理论成果的理解不够深刻、把握还不到位,导致理想信念松懈的问题逐渐显现。
2.党性修养有所弱化。.......
3.宗旨意识有所淡化。.......
(三)整改措施
1.加强党性修养,坚定理想信念。持之以恒学原文、悟原理、读原著,做到全面系统学、及时跟进学、联系实际学,夯实理论基础,坚定理想信念。坚守共产党人的精神追求,自觉做A新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
2.强化宗旨意识,厚植为民情怀。.......
3.端正工作作风,树立良好形象.......
五、工作纪律方面
(一)存在的问题
1.积极作为的责任意识不强。具体表现在:谋划工作,主动对接、沟通、汇报不够,存在“等、靠、要”的思想,缺思路、缺创新、缺措施,“谋”的惯性思维是等政策、等项目、等资金,“干”的主要切口是等领导指示、等上级文件、等工作调度。推动工作,业务不够精、能力不够强,只求过得去,不求过得硬,对具体承担的部分业务工作含糊不清、模棱两可,导致效率低下、事项积压。落实工作,要求不高、高接低放,工作有时打折扣、好喜功,导致出现“成果口径不一、成效虚报浮夸”的现象。
2.担当实干的进取精神不足。.......
3.争先跨越的标准要求不高。.......
(二)原因分析
1.思想觉悟不够高。深入学习贯彻党的创新理论,往往只是为了完成学习任务而学习,理解把握停留在字面意思的多,真正弄通做实核心要义和实践要求的少,导致学习效果不佳、实践转化不足、认识水平不高。
2.宗旨意识有弱化。.......
3.行动落实有差距。.......
(三)整改措施
1.强化理论学习。思想是行动的先导,理论是实践的指南。要充分依托党委(党组)第一议题制度、理论学习中心组集中学习活动、党组织“三会一课”等载体,深入学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想,深刻领会“两个确立”的决定性意义,牢牢把握A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,着力提高运用党的创新理论分析和解决问题的能力,更好地引领推动本职工作高质量发展。
2.增强为民情怀。.......
3.提升工作能力。.......
六、生活纪律方面
(一)存在的问题
1.日常生活不够规律。处理工作事务到下午六七点钟,对一块加班的同事提出来“到这个点家里的饭菜已经冷了,不如去附近的小饭馆简单吃点再回家”的想法,有时碍于情面,并没有拒绝。虽然吃饭都是AA制,但单位里工作较忙的时候,一星期可能加班两三天,长此以往,有些时候一周在外面小饭馆就餐也得有好几次。正常生活规律被打破的同时,也减少了和家人吃饭的时间。
2.节约意识不够牢固。有时觉得生活条件好了,穿戴上好点,饮食上好点,也不会造成什么不良影响。下基层检查、督导考核过程中,对基层提高伙食标准的情况没有及时制止,“官本位”的思想有所抬头,贪图安逸的思想有所滋长。陪家人逛街购物,偶尔购买一些高档消费品,认为花费的是自己工资收入,属于正常消费,没有从党员干部的身份检视反思和端正树牢自己的消费观念。
3.关爱家人不够到位。平时习惯清淡饮食,爱人炒菜多放点调料,有时会说上几句抱怨的话,而不是从健康饮食的角度和爱人沟通。孩子放学回家,喜欢抢电视遥控器,自己一个人把着看,有时气一上来,就会严厉说骂几句,而不是从培养积极健康的生活习惯入手教育引导孩子。父母年纪大了,生活饮食起居动作不再像年轻时麻利,有时赶时间,会抱怨父母拖拖拉拉,不去换位思考,关心关爱父母缺乏耐心。
(二)原因分析
1.理想信念的步子迈得不够稳。随着党龄和年龄的增长,不知不觉中纪律和规矩意识有所淡化,认为自己能对党的生活纪律时刻保持敬畏,坚守底线、不越红线,就是一名合格的党员。
2.艰苦朴素的扣子扭得不够紧。生活条件越来越好,也在不知不觉中开始追求“更高品质”生活标准,艰苦奋斗的精神有所减退。
3.尊老爱幼的种子播得不够深。把尊老爱幼简单理解为经济上赡养父母和抚养孩子,缺少情感的投入,缺少有效的沟通,缺少无微的关怀。
(三)整改措施
1.养成文明良好的生活习惯。在工作中严于律己,时刻自省、自查,追求积极健康的生活方式,净化“三圈”,管好家人,树好形象。
2.保持勤俭节约的生活作风。成由勤俭,败由奢。坚持和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,在生活上不奢侈浪费,不追求享受,坚决管住自己的嘴,管住自己的腿,做到知行合一。3.培育健康向上的家教家风。老吾老、以及人之老,幼吾幼、以及人之幼。做到关心爱护子女、尽为人父母的责任,关爱尊重配偶、维持和睦夫妻关系,尊敬孝顺老人、尽为人子女的义务。
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