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民主生活会

 B11614主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照新六个方面)
2024-01-07 07:09:35         0  加入收藏    阅读本文需要支付:20.00

  B11614主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照新六个方面)


  路人全文3511字20片


  主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照新六个方面)


  根据此次专题民主生活会的要求,我深入学习开展学习教育,认真查摆学习工作中问题不足,对照六个方面,深刻对照剖析,进一步明确了下一步努力方向。现将有关情况汇报如下。


  一、存在问题


  (一)理论学习方面。


  一是理论学习不够重视。虽然能够参加党的理论学习活动,但未能从讲政治的高度,深刻把握主题教育的重要意义,学习静不下心、提不起神、抓不住魂,缺乏系统研究,学习碎片化、零散化,存在快餐主义、实用主义、拿来主义。


  二是学习教育不够主动。学习的绝大多数篇目,来自于参加集中学习,满足于跟着大部队走,自我加压不够,自学热情不高,钻研精神缺乏,流于表面,对蕴含其中的精髓要义、历史逻辑研究较少。


  (二)政治素养方面。


  一是政治领悟力有待增强。……


  (三)能力本领方面。


  一是自身本领不足。……


  (四)担当作为方面。


  一是政绩观树立和践行得不够牢固。……


  (五)工作作风方面。


  一是工作态度还需提高。……


  (六)廉洁自律方面。


  一是运用法治思维还存在短板。面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求,自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足,常常遵循以前的方式方法和习惯行为谋划和推进工作,用新时代的法治思维和法治方式看问题、做决策不够标准和规范,没有真正把学法嵌入岗位所需。


  二是廉政教育持续用力不足。履行“一岗双责”不够严实,不够到位,对思想道德教育的全面性、及时性、有效性有所欠缺,对那些日常工作和生活中不拘小节的思想行为,对于苗头性、倾向性问题,未能及时跟进地与干部谈心交心,摆现象、查事实、问根源、找原因。


  二、问题产生的原因分析


  一是政治素养还需提升。没有将党的政治建设摆在首位,在提高“政治三力”的方式方法也不够科学有效,自身的政治能力并没有随着年龄、党龄的增长而逐步增强,锤炼品格强化忠诚方面还有一定的差距,导致自己的世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时出现松动,在理论学习、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面,也就出现了这样或那样的问题。


  二是服务群众宗旨意识不牢。……


  三是斗争精神有所弱化。……


  三、整改方向及措施


  (一)加强党性修养,提高政治站位


  要加强政治理论学习,在学习和思想方面,多层学习,内强素质,将其作为日常工作的重要资料,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。紧紧围绕党和国家大事及大政方针,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,认真学党的二十大精神、习近平总书记的系列重要讲话、党风党纪等,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,做到学以致用,深入理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义的精神实质和深刻内涵,不断提升自己的政治理论水平,强化自身党性修养。学会站在理论的高度思考问题,运用理论内涵解决问题,提高政治站位,在思想和行动上与党中央保持高度一致。


  (二)牢记初心使命,强化责任担当


  ……


  (三)严明政治纪律,严守组织规矩


 ……


  (四)改进工作作风,增强服务引领


  着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,……以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象,赢得大家认可。

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