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民主生活会

  B9591大学2023年主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料
2023-09-01 06:40:35         0  加入收藏    阅读本文需要支付:22.00 本文已有:1人支付

  B9591大学2023年主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料


  木木南全文4460字22片


  大学2023年主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料


  根据《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》精神,学校党委准确把握本次专题民主生活会主题,周密部署,精心制定《中共**学校委员会关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的工作方案》,明确各环节工作步骤。会前,领导班子对标省委,围绕习近平总书记关于党的建设的重要思思、关于严肃党内政治生活的重要讲话等内容深入开展集中学习,班子成员之间开展谈心谈话,开诚布公谈不足。领导班子重点对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面深入查摆突出问题,深刻剖析问题产生原因,制定切实可行的整改措施,形成了班子对照检查材料。


  一、查摆出来的突出问题


  (一)在理论学习方面


  一是对党的创新理论学习理解不够全面系统。领导班子坚持落实理论中心组学习制度,主要是按照省教育厅的要求学习,在系统学习和深入研究方面只停留在对原文的理解,缺乏对党的创新理论的学习思考,虽然也邀请了专家进行授课,还存局部零散学习多、全面系统学习少等现象。


  二是用党的创新理论指导实践不够科学有效。面对学校当前高质量发展遇到的挑战和机遇,用党的创新理论提升为优化教学科研、学生管理、后勤服务、实习就业的思路方法还不够有力,进一步适应**对职业教育的高标准高要求还不够到位。


  (二)在政治素质方面


  一是深刻理解“两个确立”需要进一步强化。班子成员带头旗帜鲜明讲政治,能够充分认识到“两个确立”是时代呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但是对“两个确立”蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理还不够全面透彻,对其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,还没有做到融会贯通。


  二是深化运用“政治三力”需要进一步强化。在落实中央出台的个别政策性、理论性的决策,有时会认为自身理解的深度不够,执行不够及时和到位。如贯彻落实《**省关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见》,只是起草了《党委会议议事规则》《校长办公会议议事规则》(征求意见稿),还没有正式报备并执行。


  (三)在能力本领方面


  一是攻坚克难的本领还有待提升。……


  二是创新开拓的劲头还有待提升。……


  (四)在担当作为方面


  一是工作一抓到底的韧劲还不足。……


  二是主动干事创业的冲劲还不足。……


  (五)在工作作风方面


  一是主动服务师生不够紧密。班子成员平时忙于事务性工作,抽出时间深入科室、班级调研不够多,主动与师生面对面交流不够深刻,真正俯下身子、倾听民意的时间、精力用的还不够多,对师生的实际困难了解停在表面掌握的不全面,主动服务师生不够积极,如每年教职工反映最强烈的**问题没有得到根本性解决。


  二是整治形式主义不够彻底。有时会以文件落实文件、会议落实会议的套路式作安排部署,在推动重点工作过程管控不够严实,导致基层存在以完成任务为目的走过场落实。如主题教育中,把**作为自选动作,但是缺乏过程性的有效督促,没有很好发挥效应。


  (六)在廉洁自律方面


  一是落实全面从严治党有所泛化。……


  二是发挥监督执纪效能有所弱化。……


  二、典型案例剖析


  按照民主生活会关于典型案例剖析的工作要求,我们选定了学校今年发生的**事故作为反面典型案例。班子成员将典型案例剖析与主题教育对照检查相结合,联系思想和工作实际,认真查找、深刻剖析存在的差距和不足。


  主要体现在:一是防范化解突发事件的力量武装还不够扎实。对提高应急处置能力,正确认识和把握防范化解突发事件的要求理解还不够透彻,引导学生管理部门和班主任日常对学生安全意识的教育力度不够、方法不多、效果不佳,导致学生对自身安全的防范保护意识不强。二是应对发生紧急事件后的应急处置机制不够完善。系统集成、协同高效的应急处突制度机制建设方面不够严密,对应急处置机制建设的重要性认识不足,各部门联系协同共同应对的能力不足,特别是对网络舆情的应对经验不够、措施不多。


  三、原因剖析


  (一)放松了主观世界改造


  面对新形势、新任务和新要求,班子成员对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界、武装头脑、指导决策,真正做到把科学理论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器,导致政治理论素养和决策水平不够高,不能很好适应学校在新时代发展的需要。


  (二)放松了责任担当精神


  ……


  (三)放松了宗旨意识强化


  ……


  (四)放松了廉洁风险警醒


 ……。


  四、今后的努力方向和整改措施


  下一步,党委领导班子将针对自身存在的问题和不足,按照“责任不落实不放过,整改不到位不放过,问题不销号不放过”的要求,紧密结合学校的中心工作和重点任务,找准着力点和关键点,建立问题整改清单和销号制度,明确整改时限、目标、措施和要求,持之以恒抓好整改,坚持“当下改”和“长久立”相结合,及时建立健全相关制度规定,确保整改取得实实在在的成效。


  (一)坚持理论学习,始终在政治引领上下功夫


  一是继续落实党委理论中心组学习制度。……致。


  二是继续坚持党建引领学校高质量发展。……不断完善党建工作责任制,班子成员带头落实民主集中制,指导联系党支部推进标准化建设。


  (二)坚持聚焦使命,始终在履职担当上下功夫


  一是深入开展调查研究,提升内涵建设。……


  二是敢于直面问题困难,狠抓工作落实。……


  (三)坚持以上率下,始终在作风建设上下功夫


  一是密切干群关系,为师生办实事解难题。班子成员深入到科室、教学部、教室和学生宿舍,用心倾听师生的诉求,逐条梳理师生提出的意见,分类汇总列出师生反映强烈又切实可行的问题,列入为师生办实事任务清单。每件实事都有班子成员挂帅,并指定专人负责,确保每件实事顺利落地,切实提高师生的幸福感和获得感。


  二是纠治形式主义,营造干事创业好氛围。……


  (四)坚持底线思维,始终在纪律监督上下功夫


  一是坚持把纪律规矩挺在前面。……


  二是坚持用制度管人管事管权。……

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