A942主题教育局机关班子+成员检视问题整改台账

　　投稿：土土木全文2581字13片

　　1.存在问题：对党的基本理论学习不及时，学习有时存在重形式、轻内容的现象，对知识深入消化、吸收不够，没有针对性的进行学习，缺乏对于学习内容的系统归纳。

　　整改措施：领导班子主动学习上级的指示文件和会议精神，在实践中去锻炼和磨练自己，广泛的开展批评与自我批评。用行动践行理论，用行动去整改问题，做到知行合一，不断提高政治站位。

　　完成时限：立行立改

　　2.存在问题：贯彻落实上级决策部署时效性需要加强，没有做到对上级会议和文件精神即时传达。

　　整改措施：坚定“四个意识”，做到“两个维护”，坚持不懈抓好党的科学理论武装，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强贯彻落实上级决策部署、会议和文件精神主动性、自觉性和实效性，持续推动各项工作有力有效开展。

　　完成时限：2019年11月底取得阶段性成果并长期坚持

　　3.存在问题：在政治理论学习方面，还存在要求学什么、就学什么，要求学多少，就学多少的问题，没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

　　整改措施：认真抓好、抓实理论学习。制定个人学习计划,每周抽出**个小时自学充实和打牢自己的理论基础。结合“两学一做”参加集中学习不少于**次，融入环境感受氛围，加深效果。结合实践交流学。用理论武装头脑，努力解决对理论知识学不透、实质把握不精准、政策运用不得当的问题。不断提高学习积极性、主动性，提升工作能力。

　　完成时限：立行立改

　　4.存在问题：对上级的决策部署只注重传达，传达后工作推进情况没有给予持续的关注。

　　……

　　5.存在问题：一切依靠群众的思想不够牢。宗旨意识还需进一步强化，欠缺牢固的公仆意识，对党的群众路线内涵理解不深，把握不透，全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化。

　　……

　　6.存在问题：……

　　7.……。

　　主题教育局机关班子成员检视剖析问题整改台账

　　1.存在问题：思想认识上把业务工作放在了第一位，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，有时会认为学习是“软指标”，可以往后推一推，存在先把工作做好再进行学习的想法，从而导致学习的自觉性不高，学习效果不佳，学习时紧时松。

　　整改措施：加强学习效果，从学深、弄懂、做实上下功夫，读原著、悟原理、学原文。将“不忘初心、牢记使命”主题教育同工作紧密结合起来，更好地做到学用结合，以学促用，指导工作更好的发展。

　　完成时限：立行立改

　　2.存在问题：服务意识淡化，与服务对象沟通不够，对服务对象了解不够深入。在日常工作管理中，掌握第一手情况不足，过分依赖部门、基层提供基础情况。

　　整改措施：强化服务意识。积极践行为民服务宗旨，加强与服务对象的沟通和联系，加大政策宣传培训力度，进一步推动职能转变，完善服务机制，简化办事程序，不断提高服务质量和效率。加强调查研究。放下架子、伏下身子，身入基层、心系群众，加大自主调研、蹲点调研力度，问政于民、问需于民、问计于民，提高决策的科学性、措施的针对性、工作的实效性。

　　完成时限：2019年11月底取得阶段性成果并长期坚持

　　3.存在问题：工作落实实效性不强，缺少实质内容和具体措施。

　　整改措施：强化“四个意识”，针对具体问题深入分析原因，找准问题本质，制定工作方案，明确工作步骤，转变工作中行动落实差，工作实效不明显现象。

　　完成时限：立行立改

　　4.……

　　5.……

　　6.……

　　7.……

　　8.……。

　　完成时限：立行立改

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