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民主生活会
B2744 党史学习教育主题教育领导班子对照检查材料
长公全文10021字30片
党史学习教育主题教育
领导班子对照检查材料
根据*委党史学习教育主题教育领导组的统一部署和具体安排,领导班子全面查摆、深刻剖析××领导班子在政治、思想、作风、担当、工作、廉政等方面存在的问题,深入剖析问题产生的根源,明确努力方向,制定整改措施。现将××领导班子对照检查情况汇报如下:
一、遵守党的政治纪律和政治规矩以及贯彻中央八项规定情况
本届××党委班子组建于201×年×月,现有××名班子成员。XX班子毫不动摇的坚持党的基本理论、路线方针和政策要求,切实在思想上、政治上、行动上与以习近平为总书记的党中央保持高度一致。对照党的政治纪律以及中央、省、市的纪律作风要求,××党委班子还存在一些问题和不足:
(一)政治纪律淡漠,大局意识、大局观念不强
……
(二)坚持党的民主集中制不够好
虽然有重要事项、人事任免党委集体研究决定制度,但大都是以主要领导意见为主,多数成员主动发言亮明自己观点少,存在“一言堂”现象。
(三)党内组织生活质量不高
“三会一课”制度执行得不好。民主生活会上,班子成员之间就事论事多,谈思想状况少,推心置腹沟通交流少,批评与自我批评开展得不到位,自我批评多,批评他人少。
(四)落实党风廉政建设“一岗双责”责任制不到位
……
(五)贯彻执行中央八项规定方面
1、深入基层调研不够。班子成员普遍存在深入基层不够的问题,即便下基层在扎实做到认真调研、联系群众、关心群众等还有待提高。
2、……
5、“三公经费”开支执行标准存在不规范,不严格的现象。公务接待上,《规定》出台前,迎来送往、超标准接待现象较为普遍;公车管理上,监督把控不严,有派车手续不规范甚至存在公车私用现象;公款出国出境方面,没有公款出国出境。清退办公用房方面,按照《党政机关办公用房建设标准》执行,对使用面积超标的班子成员,已采取了多人合并办公、缩小办公面积等方式整改,目前无超标现象。
(六)对省、市重大工作部署落实情况
存在重部署、轻落实的问题,缺乏一抓到底的韧劲。有些工作布置后,××也制定了工作方案、召开了动员部署会议,但只注重了信息上报和宣传报道,在抓落实、抓推进上力度不够,导致相关工作有部署无实效,离省、市党委政府的要求还有差距。
二、存在的突出问题
按照党史学习教育主题教育“XXXXX”的总要求,××领导班子对照中央活动办梳理的XXX条共性问题、省市主题教育领导组列举的“四风”等问题 种表现、结合群众提、上级点、大家评、同事议、自己找等多种途径,深入分析查找了党委领导班子在“四风”等方面存在的突出问题,主要表现如下几个方面。
(一)在思想作风方面
1、作风漂浮。……
2、政绩观有偏差。普遍存在急功近利思想,重做面子工程,总想“出亮点”,“创特色”,只顾眼前、不顾长远,热衷干领导看得见的事,对一些基础性、见效慢的工作不重视。201×年我×推出了亲民为民“五小服务”的先进典型,曾在全市民生创意政务现场观摩活动中得到了推广,但事后没有及时以点带面,推进全×民生政务建设再上新台阶,而是仅仅停留在“示范点”的建设,工作也没有更好地在全 整体推进,满足于领导走访调研时“有内容可看”的层面上,说明××党委在这类工作上缺乏长远考虑。
3、走程序、甘当二传手的思想严重。……
4、敷衍思想严重。存在工作考核不严格,上有政策、下有对策现象。在对待上级部门考核时还存在平时不努力,临时抱佛脚,加班补材料等现象。有的班子成员对自己分管工作底数不清,为了应付上级考核检查,要求分管部门玩“数字游戏”,一味要求基层建台账、报数字、写汇报,使本来工作量很大的基层科室疲于应付,导致工作不实,台帐不符,报喜不报忧等问题。
5、理论学习流于形式。……
(二)在担当作为方面
1、决策部署缺乏民主科学。对基层一线实际情况考虑不足,针对性不强,主观意识和不切实际的主观主义较为突出,有时存在工作急躁,不讲究方式方法的问题;少数工作任务在推进过程中,对关键节点和重要环节没有完全盯控到位,没有科学合理的筹划和综合评估。比如今年×月份发生的××××问题,虽然从事发开始,有关班子成员就做了大量的基础群众工作,班子成员还按照职能亲自协调沟通解决,与群众代表进行座谈协商,但由于没有从更深层次的问题引起重视,深入考虑,只注重了现场处置,导致解决问题的措施、途径和方式方法不合拍,以至于少数群众对我×解决问题的诚意产生了怀疑,引起了不必要的到市、区反映情况。
2、不求进取的思想突出。……
3、群众观念淡漠。一是深入基层和联系群众不够。我×普遍建立了××党委班子成员联系基层科室、联系人大代表、政协委员以及贫困群众等制度,但大多班子成员由于忙于具体事务,深入基层单位了解实情、联系群众不够,对基层职员心声和辖区群众的呼声等关注较少,与其它部门沟通较少,对职员生活关注不够等。比如去年下发了党委成员联系科室化解 问题的文件,多数班子成员不了解自己所包科室基本情况,对挂牌督办的××人员和问题对不上号,不掌握底数、不了解最新动态,甚至有的已经发生××××问题,分管领导还无动于衷,反应迟缓,无所事事。二是与基层群众交流不够。有时深入基层,出于目的性、针对性的多,大多是完成量化考核要求,真正与群众沟通思想的少,有的甚至从心里就有不愿接近群众的思想;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。比如在×委开展的包村工作和“一村一×”活动中,班子成员都有具体的联村走访任务,但下去乡镇、农村,也仅仅是听听村干部简单的情况介绍,很少能真正深入到农户了解群众对××工作的期盼,对政府的诉求,导致不能很好的指导具体工作。
4、主观思想严重。……
5、担当意识差。多数班子成员忽视队伍管理工作,认为业务才是“硬指标”,而队伍管理顶多是“软实力”。业务排名是看得见摸的着的东西,队伍管理是抽象的,因而放松了对职员队伍的管理。班子成员对机关的政治纪律、作风建设过问较少,抓的力度也不够,甚至自己不执行,模范带头作用得不到发挥。如:班子成员过多的关注本部门在全×的考核排名情况和××在全市××系统考核的排名情况,而在抓队伍建设上,存在从严治党从严治队难度大、严格管理基层烦的顾虑,强调客观原因多,积极主动争取少,对队伍中存在的一些问题和不良倾向,认为管严了,怕得罪人,造成干群关系紧张,影响自己,因而不想说、不愿说、批评和制止不够坚决,教育管理不够严格。
(三)在干事创业方面
1、缺乏创新精神。班子成员中普遍存在吃老本的思想,有的认为××工作多年来一直是老先进,沉缅于靠先进吃饭的迷梦和幻觉中,有的认为自己年龄大了,有了“看摊保本”的思想,认为只要不出事,平安“着陆”就是好结果,以至于对工作要求不高,标准不严,凡事“差不多”就行,只求过得去,不求过得硬,争先创优的锐气不足,接受新生事物的“好奇心”消失,工作激情不够,满足于现状,缺乏创新。
2、存在畏难厌战情绪。……。
3、有安于现状的思想。……
4、艰苦奋斗意识弱化。艰苦奋斗、勤俭朴素的优良作风淡薄,一些班子成员出现了思想萎靡不振,进取意识减弱,工作追求安逸,对自身要求的标准随之降低。实际工作中,经常是坐办公室电话遥控指挥,很少亲临基层一线亲力亲为。使用办公用品、办公用房、公务用车等,不是从实用出发,而是考虑“效果”和“面子”。下基层检查、调研时习惯于就近单位,到远地方较少,艰苦奋斗和勤俭节约的意识有所淡薄。
(四)在廉政纪律方面
1、对奢靡之风抵制不力。……
2、公务接待上讲究排场。…………针对“三公”经费浪费等现象已进行了从严控制。存在水、电、办公等耗材不够节俭的现象。机关虽有相关制度进行约束,但日常工作中疏于检查,致使浪费现象禁而不绝。
三、产生问题的原因分析
经过深入剖析,××领导班子“四风”等方面存在的问题和不足主要原因有:
(一)理想信念淡化。一是理想信念教育流于形式。有时满足于讲原则、读文件,从理论高度思考少,针对性不强,强调原则的多,具体的、深层次的分析少;流于形式的多,解决思想实际问题的少。比如,近年来,××党委领导班子虽然每年都开展理想信念、纪律作风、廉政建设等教育,但多数是根据市委和XX的部署来组织的,没有针对班子的思想和工作实际,主动深入地研究具体的教育和整改措施,不能满足党委成员个性化、差异化的内在需求,难以达到预期的教育效果。二是放松了政治理论学习。大多数班子成员随着自己职位不断提高,年龄不断增长,反而放松了对自己的改造学习。放松了政治理论学习,头脑就会空虚,思想就会贫乏,错误的消极的负面的思想就会乘虚而入,必然导致班子成员身上出现对政治纪律内涵认识不清,政治纪律淡漠,大局意识、大局观念不强,坚持党的民主集中制不够好,落实党风廉政建设和反腐败工作责任制不到位,政绩观有偏差、抓落实和执行力不强等“四风”问题。对照焦裕禄同志在条件十分艰苦的年代仍然不忘学习《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》等文章并学以致用,有的班子成员却是“笔记有人抄、心得有人写、学习有人替”,甚至一些理论考试都是“抄答案”。确实存在对政治理论的学习认识不到位、态度不端正、效果一般化。同时,党委中心组的集体学习也不经常、不系统、不坚持,以分散自学代替集中学习,班子成员之间较少互相交流、互相沟通、互相学习。三是改造主观世界不够自觉主动。在实际工作中上存在着重客观世界改造,轻主观世界改造的现象,放松了对人生观、世界观和价值观的持续改造,以事务工作代替政治和党性锻炼,使××党委领导班子的理想信念淡化了,对班子成员要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了。工作中各自满足于完成分管工作,创新意识不足,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。没有很好地把理想信念与××工作紧密结合起来,没有很好地处理近期与长远、显绩与潜绩、个人与集体的关系。想问题、作决策、定计划有时立意不够高,眼光不够远,就事论事比较多,往往把许多精力放在应对领导关心、媒体关注的热点问题上,而在处理基础性、长远性、全局性、创造性问题上不够深入,缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。
(二)宗旨意识不牢。6
(三)党性修养不高。^^
(四)纪律作风漂浮。一些班子成员“船到码头车到站”的安逸思想严重,认为自己是从基层一步一步干上来的,荣誉得到了,地位也有了,该歇歇了;还有人认为当前形势不利于干事创业,干得多容易出错,错了还被追责,思想状态比较消沉。上述这些情绪在班子成员中不同程度、或多或少都有存在,一定程度上带来了事业心和责任感的弱化,工作标准不高和要求不严,安于现状,得过且过,不求有功,但求无过,不注重工作积极性、主动性和创造性的发挥。而实际上我们在工作中还存在不少的问题,一是××班子整体对工作标准要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。二是工作完成不实。工作考虑比较简单,工作实施、监督检查不够,个别创新工作存在“半拉子工程”的现象。三是执行力还不强。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏检查和监督。因而存在有时为基层服务不到位,与基层单位认识有出入等情况,造成基层的不理解。四是业务技能不精。电子政务技能、新×务知识掌握不细,先进的思想应用不广,存在拿来主义思想和吃老本的观念,指导基层一线单位有心无力,求真务实的作用发挥不好。
(五)自省自律缺乏。……
四、今后的努力方向和改进措施
针对××党委班子在“四风”等方面存在的问题,××班子要充分发挥领导干部模范带头作用,以身作则,对班子存在的“四风”等问题来一次大排查、大检修、大扫除,坚决进行整改。将从以下个方面进行整改和提高:
(一)加强学习、提升××党委领导班子的政治理论水平。进一步增强学习的自觉性和系统性,系统地学习相关政治理论、业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。改进措施如下:
1、严格党委中心组理论学习制度。完善党委中心组学习规划,×月份重点对中国特色社会主义理论体系特别是党的十九大报告、十九届六中全会精神进行学习;×月份对中央最近出台的政策和文件进行集中学习,提升党委班子的思想境界和政治理论水平,坚决整改政治敏锐性不强、政治纪律淡漠、学习上应付思想严重等问题。
2、加强班子建设。按照党的基层组织建设原则,认真贯彻落实党的各项组织制度,坚持规范“三会一课”制度,打造“学习型”班子,提升班子的整体凝聚力、战斗力,解决坚持班子的民主集中制不够好的问题。此项工作要在×月底落实整改到位。
(二)狠抓作风建设,不断提高××党委班子的凝聚力。要进一步把求真务实、厉行勤俭节约情况与干部考核相结合,把“八项规定”贯彻落实情况纳入生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容。具体整改措施如下:
1、作风建设做表率。在×月底之前,建立和完善《××公务接待标准》,班子成员要时刻严格要求自己,带头做起,从小事做起,从规范公务用车、规范公务接待、严格办公用房、杜绝人情消费、根除特权思想等一点一滴做起。
2、……
(三)推进工作创新,提升服务基层、服务群众的能力。针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,不断健全规章体系建设,推进工作制度化、规范化、标准化,不断提升建设水平,提高应用能力。具体整改措施如下:
1、走访、联系基层制度化、规范化。班子成员在抓好分管部门的基础上,在×月份之前,要按照主题教育安排布置的联系点,对联系基层科室、基层党支部进行走访调研。做到“六个深入”,坚决整改作风漂浮、主观思想严重等的问题。
2、6……
(四)建立反“四风”的长效机制,树立××风清气正的环境。每年对现行制度进行梳理和完善,不适用的制度废止,不完善的制度进一步完善。要制定部门防止铺张浪费的管理办法,明确外出交通、住宿标准,控制各类费用支出,不得利用公款大吃大喝,不安排无关的考察参观培训活动。要推广节水、节电、“光盘行动”等好习惯,养成文明健康生活方式。通过对××工作运行的方方面面的严格要求,树立起××风清气正的良好氛围。具体整改措施如下:
1、不断建立完善科学的长效工作机制。根据征求到的意见和建议,在今年年底之前,重点建立和完善《学习制度》《联系群众工作制度》《蹲点调研工作制度》《学法培训机制》《从优待×长效机制》《勤俭节约反对浪费相关规定》等一系列工作长效机制,形成系统化、科学化、规范化的制度体系,确保有规可依、有据可查,以制度建设来保障作风的根本转变,不断提升××工作科学发展的能力。
2、建立落实工作,督察问责的工作机制。要按照省、市对重点工作的考核细则,对照时限、任务、标准,一项一项抓好督促落实。要严明考核奖惩,对于工作落后的单位和责任个人,要严格责任倒查,严肃处理。
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