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民主生活会
A131“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子对照检查材料
投稿:长公全文10426字30片
根据*委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导组的统一部署和具体安排,领导班子全面查摆、深刻剖析××领导班子在政治、思想、作风、担当、工作、廉政等方面存在的问题,深入剖析问题产生的根源,明确努力方向,制定整改措施。现将××领导班子对照检查情况汇报如下:
一、遵守党的政治纪律和政治规矩以及贯彻中央八项规定情况
本届××党委班子组建于201×年×月,现有××名班子成员。局班子毫不动摇的坚持党的基本理论、路线方针和政策要求,切实在思想上、政治上、行动上与以习近平为总书记的党中央保持高度一致。对照党的政治纪律以及中央、省、市、区的纪律作风要求,××党委班子还存在一些问题和不足:
(一)政治纪律淡漠,大局意识、大局观念不强
一是缺乏政治敏锐性。班子成员在遵守政治纪律的自觉性、坚定性、严肃性、敏感性方面均有待进一步增强。对社会上散布的危害党的形象的言论虽然没有传播,但也没有采取积极的行动予以制止。二是日常工作中,时时、处处、事事维护和执行政治纪律的高度思想自觉和行动自觉还要进一步提高。
(二)坚持党的民主集中制不够好
虽然有重要事项、人事任免党委集体研究决定制度,但大都是以主要领导意见为主,多数成员主动发言亮明自己观点少,存在“一言堂”现象。
(三)……
(四)……
(五)……
(六)对省、市重大工作部署落实情况
……
二、存在的突出问题
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,××领导班子对照中央活动办梳理的 条共性问题、省市主题教育领导组列举的“四风”等问题 种表现、结合群众提、上级点、大家评、同事议、自己找等多种途径,深入分析查找了党委领导班子在“四风”等方面存在的突出问题,主要表现如下几个方面。
(一)在思想作风方面
1、作风漂浮。一是工作效率不高。具体业务工作分配忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现梗阻现象,安排任务讲条件,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。二是执行效果不好。虽然制定了很多规章制度,但在执行中大多流于形式。对上级党委布置的工作,班子成员存在被动落实多,主动创新少的问题。三是作风不扎实、执行力不强。存在工作中重布置轻检查落实的情况。多数班子成员工作安排布置后缺乏一盯到底,狠抓落实的韧劲,抓落实、抓细节有欠缺。
2、……
(二)在担当作为方面
1、决策部署缺乏民主科学。对基层一线实际情况考虑不足,针对性不强,主观意识和不切实际的主观主义较为突出,有时存在工作急躁,不讲究方式方法的问题;少数工作任务在推进过程中,对关键节点和重要环节没有完全盯控到位,没有科学合理的筹划和综合评估。比如今年×月份发生的××××问题,虽然从事发开始,有关班子成员就做了大量的基础群众工作,班子成员还按照职能亲自协调沟通解决,与群众代表进行座谈协商,但由于没有从更深层次的问题引起重视,深入考虑,只注重了现场处置,导致解决问题的措施、途径和方式方法不合拍,以至于少数群众对我×解决问题的诚意产生了怀疑,引起了不必要的到市、区反映情况。
2、……
(三)在干事创业方面
1、缺乏创新精神。班子成员中普遍存在吃老本的思想,有的认为××工作多年来一直是老先进,沉缅于靠先进吃饭的迷梦和幻觉中,有的认为自己年龄大了,有了“看摊保本”的思想,认为只要不出事,平安“着陆”就是好结果,以至于对工作要求不高,标准不严,凡事“差不多”就行,只求过得去,不求过得硬,争先创优的锐气不足,接受新生事物的“好奇心”消失,工作激情不够,满足于现状,缺乏创新。
2、存在畏难厌战情绪。面对艰巨繁重的工作任务,特别是面对一些在做基层做群众工作上存在困难的工作,班子成员中畏难厌战情绪逐渐抬头,一说有工作任务,就发牢骚、怨天忧人,甚至称病请假,在全×造成了不良影响。
3、……
(四)在廉政纪律方面
1、对奢靡之风抵制不力。多数时候有随波逐流、见怪不怪的现象。在日常工作中,艰苦朴素的意识日渐淡薄。在生活待遇方面,存在特殊化倾向和问题,有时存在吃免费餐、公车私用、出差住宿超标准等问题。虽然现在已经纠正,但在“清车”、“清房”等工作开展之前,也存在超标用车、超标占用办公用房等问题。
2、……
三、产生问题的原因分析
经过深入剖析,××领导班子“四风”等方面存在的问题和不足主要原因有:
(一)理想信念淡化。一是理想信念教育流于形式。有时满足于讲原则、读文件,从理论高度思考少,针对性不强,强调原则的多,具体的、深层次的分析少;流于形式的多,解决思想实际问题的少。比如,近年来,××党委领导班子虽然每年都开展理想信念、纪律作风、廉政建设等教育,但多数是根据市委和市局的部署来组织的,没有针对班子的思想和工作实际,主动深入地研究具体的教育和整改措施,不能满足党委成员个性化、差异化的内在需求,难以达到预期的教育效果。二是放松了政治理论学习。大多数班子成员随着自己职位不断提高,年龄不断增长,反而放松了对自己的改造学习。放松了政治理论学习,头脑就会空虚,思想就会贫乏,错误的消极的负面的思想就会乘虚而入,必然导致班子成员身上出现对政治纪律内涵认识不清,政治纪律淡漠,大局意识、大局观念不强,坚持党的民主集中制不够好,落实党风廉政建设和反腐败工作责任制不到位,政绩观有偏差、抓落实和执行力不强等“四风”问题。对照焦裕禄同志在条件十分艰苦的年代仍然不忘学习《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》等文章并学以致用,有的班子成员却是“笔记有人抄、心得有人写、学习有人替”,甚至一些理论考试都是“抄答案”。确实存在对政治理论的学习认识不到位、态度不端正、效果一般化。同时,党委中心组的集体学习也不经常、不系统、不坚持,以分散自学代替集中学习,班子成员之间较少互相交流、互相沟通、互相学习。三是改造主观世界不够自觉主动。在实际工作中上存在着重客观世界改造,轻主观世界改造的现象,放松了对人生观、世界观和价值观的持续改造,以事务工作代替政治和党性锻炼,使××党委领导班子的理想信念淡化了,对班子成员要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了。工作中各自满足于完成分管工作,创新意识不足,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。没有很好地把理想信念与××工作紧密结合起来,没有很好地处理近期与长远、显绩与潜绩、个人与集体的关系。想问题、作决策、定计划有时立意不够高,眼光不够远,就事论事比较多,往往把许多精力放在应对领导关心、媒体关注的热点问题上,而在处理基础性、长远性、全局性、创造性问题上不够深入,缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。
(二)宗旨意识不牢……
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