最新信息
- C2942 专题组织生活会检视12-25
- C2863 2024年抓基层党建工12-18
- C2231 党纪学习教育组织生09-19
- C2217 党纪学习教育专题组09-17
- C2070 党纪学习教育专题组08-30
- C2065党纪学习教育专题组08-29
- C2063 党纪学习教育专题组08-29
- C1681 2024年党纪学习教育07-16
- C1680 2024年党纪学习教育07-16
- C1679 2024年党纪学习教育07-16
热点排行
- 合集:18个是否对照党章党10-11
- A157主题教育生活会“四个08-19
- T076支部专题组织生活会对09-15
- A7408 普通党员党史学习教04-10
- A79不忘初心牢记使命个人07-27
- A198主题教育单位领导班子08-25
- A90过关的领导干部对照党08-04
- A165新版的主题教育领导班08-21
- A168主题教育生活会四个对08-22
- A97领导班子成员主题教育08-12
民主生活会
B390高校党员干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
路人全文3267字16片
高校党员干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
按照校党委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,结合个人半年来党史学习及思想、工作实际,本人深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。
下面,我按照省教育厅党委规定的四个方面要求作个人对照检查,请各位同志批评指正。
一、学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会
7月1日上午,本人认真收看并学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。内心无比震撼、心情无比激动。当习近平总书记代表党和人民庄严宣告我们正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进时,作为中国人的志气、骨气、底气剧增。今生无悔入华夏,来世还做中国人。习近平总书记用四个“为了实现中华民族伟大复兴”,高度凝练、精辟总结了中国共产党团结带领中国人民创造的伟大历史和伟大成就。浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。习近平总书记用九个“以史为鉴、开创未来”,为中国共产党团结带领中国人民踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路指明了方向。习近平总书记在讲话中明确提出了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字的伟大建党精神。这一伟大建党精神,是中国共产党在长期奋斗中铸就的所有伟大精神的总领,在这一伟大精神的总领下,中国共产党人一路走来,淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神等一系列伟大精神。
作为伟大的党的一员,无比骄傲;生逢百年,无比自豪。在未来工作中,我将学习和发扬伟大建党精神,牢记共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,全心全意为人民服务,牢记学校立德树人根本任务,积极工作、奋发进取,为学校建成“双一流”现代化高校贡献力量。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况和感悟收获
……
三、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足
1.坚定理想信念方面。政治理论功底不够,学习自觉性不够,缺乏连续性、系统性、全面性。虽能对中央、省委及上级部门的重要会议、文件精神及时学习,但更多的只是表面学习,挤钻刻苦精神不够,尤其是系统性还不强,学习效果还不佳。学以致用去做实上还需要下更多苦功夫。运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力不足。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性。
2.增强历史自觉方面。……
3.弘扬优良传统方面。……
4.加强党性锤炼方面。……
四、发挥党员先锋模范作用、为群众办实事好事和立足岗位、履职尽责等情况
根据部门分工,本人具体分管文秘、督办、信息等。一是……
五、原因剖析
通过领导帮、同事提、自己查,深刻剖析产生问题的根本原因,主要有以下几方面:
1.理想信念的淡化、宗旨意识的淡泊、党性修养的淡忘。……
2.学习的主动性不够、持续性不足、运用度不高。学习存在被动应付的情况,没有主动建立学习目标、学习内容。学习常常一时兴起,没有持续性,对重大理论、重要原著、重点文章的学习没有坚持。学习的内容五花八门,但真正能运用到实际工作的内容少之又少,学与思割裂、学与做分离、学与用脱节。
3.工作的积极性不够、责任心不强、事业心不足……
六、整改措施
一是深学。坚定理想信念,学原文、读原著、悟原理,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神和实践要求,从党的光辉历史中汲取力量,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。定好学习目标,注重持续性开展学习、有目的性地开展学习。
二是勤思。……
三是实做。努力把学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果转化为推进学校改革发展稳定和各项工作的实际行动,把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。事前多思考,事中多联系,事后多检查。坚持埋头苦干、真抓实干,明确干什么、怎么干、什么时间干成,一个时间节点一个时间节点往前推进,以钉钉子精神全面抓紧抓实、抓出成效。
以上为免费阅读内容,如需阅读全文,请先登陆