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民主生活会
市委常委班子成员党史学习教育个人检视剖析材料
木木西全文5481字30片
按照《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。
一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会
....................................。习近平总书记的重要讲话用“三个深刻改变”揭示了中国共产党诞生的伟大历史意义。他指出,中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。.......................。一百年来,一代又一代的中国共产党人传承着人民至上的精神基因,打赢了一场又一场大仗硬仗,历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,正豪情满怀地朝着第二个百年奋斗目标奋力迈进。
二、.....................
党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。......................。深刻感受到,落实好讲话精神,做到听党话、感党恩、跟党走,以良好作风环境服务人民群众,以高质量市委工作推动高质量发展,在奋力实现中华民族伟大复兴新的征程上不断贡献智慧力量。
三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
........................
在增强历史自觉方面,调查研究不深入不经常。深入基层次数不够多,有的工作底数不够清楚、情况不够明白,没有完全融入到群众当中去。比如,开展脱贫攻坚工作之初,在下基层到贫困户家里调研时,还是不能真正放下身子,把自己当成一位普通老百姓与贫困户交流、谈心,只是三言两语的了解一下情况,不够深入,也没有听到真东西。
..................................
在加强党性锻炼方面,政治敏锐性还不够强。理论功底不过硬,站的高度还不够高,致使从政治角度思考问题、分析问题的能力不够强,认为只要是在政治问题上不犯错误就行了,对一些敏感问题特别是当前意识形态领域的错误言论,没有引起足够的重视,缺乏警惕性和鉴别力。.....................
四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况
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在履职尽责方面,推进工作还不够扎实。主要表现是存在着靠开会议、批文件抓落实的问题,重传达轻贯彻,跟踪问效和督促检查抓得不紧不细。比如,去年Ⅹ月份,省党代会和市委、市纪委全会召开后,市委专门召开常委会进行了学习部署,但对于各战线的贯彻落实精神情况却没有及时的跟踪督查,直到市委进行突击检查才发现还有教育等Ⅹ个部门没有传达学习,导致贯彻落实不到位,没有达到理想效果。
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五、整改措施和努力方向
在今后的工作中,我将增强大局意识和全局意识,站在为全市发展负责的高度,进一步发扬“钉钉子”精神,从自身做起,从现在做起,从产生的原因入手,制定有效措施,切实整改,消除自身存在的问题和不足,拉近同人民群众的距离,做一名组织放心、干部信任、群众满意的党员领导干部。
(一)..................................
(二)牢记党的宗旨,做一名为民服务的党员领导干部。一是...................................。二是真心服务群众。发挥市委信访联席会议总召集人作用,定期召开信访会议,落实“三包一保”责任制,积极推动信访工作体制机制创新,着力解决好群众反映强烈的信访突出问题,维护好群众的合法权益,解决生产生活方面的实际问题。每月至少接待和处理Ⅹ件信访问题。三是...........................
(三).....................................
(四)坚持以德促行,做一名清正廉洁的党员领导干部。一是..............................。二是爱岗敬业。对本职工作和手中的权力心存敬畏,保持严谨专注的细心和追求卓越的匠心,精益求精,持续专注,努力追求完美。积极弘扬社会主义道德风尚。自觉树立正确的利益观、荣辱观、道德观,向社会传递正面能量,自觉清除思想上的灰尘,带头追求积极向上的生活情趣。三是...........................
(五)..................................
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