A5095党课培训教材：创新思维提能力 变革突破促发展

　　投稿：吴咲呓全文2891字14片

　　创新思维提能力 变革突破促发展

　　这次培训时间紧凑，内容丰富，受益匪浅，个人对工作有以下几点启发：

　　一、变“配角”为“主角”，发挥群众主体

　　发展的根基在群众，力量也在群众。党委、政府的决策得到了群众支持则众志成城、势如破竹，反之则自说自话、孤立无援。现在有的工作出发点非常好，但是落实起来困难重重，甚至出力不讨好，原因归根结底是决策前没有征集群众意见，没有实现“官意”与“民意”对接。应充分发挥群众主体作用，一是建立干群互动机制，搭建干群交流的平台，通过电视、广播、网络等载体向群众通报发展思路、重点工程、重要决策、近期工作等，让群众知晓情况，鼓励支持建言献策;二是高度重视群众话语权，多听基层声音，城市建设、公益配套、交通水利等涉及群众利益的决策应事先征求群众意见，县委常委会、政府常务会、规委会、土审会等重要会议可以邀请涉及的群众代表列席，广泛听取和采纳民意;三是引导群众理性参与监督，让群众参与重点工作及干部作风监督，通过设立意见箱、热线电话、召开座谈会、走访等形式接受群众监督评价，指导改进工作方向，促进经济社会发展。

　　二、变“接招”为“出招”，高效应对媒体……

　　三、变“跟随”为“引领”，深挖文化魅力……

　　四、变“随学”为“取精”，获取有益知识……

　　五、变“加压”为“减负”，建设阳光队伍

　　千帆竞渡、百舸争流的发展态势迫使各级对干部的要求都是重结果、轻过程。自上而下的“压力型”管理体制严重影响了干部的身心健康，甚至扭曲了个别干部的利益心态和言行。各方压力及“白+黑”、“5+2”的工作使很多基层干部身心疲惫、未老先衰，健康状况让人担忧。一切美好蓝图都需要身心健康的干部队伍去实现，领导干部应努力提高干部队伍健康指数、阳光指数，为基层减负，给干部松绑，让干部放手做事。一是善于自我调节。领导干部首先应善于自我调适身心健康，培养一种不为得失荣辱羁绊的淡定心态，尽自身最大努力推进发展，以乐观健康的心态享受工作和生活。二是多为基层减压。基层工作到处都有“压力”的影子，基层干部所做的件件事情出了差错，都可能“丢帽子”。要多体谅基层，努力把基层干部从极度的“高压”状态中解放出来，让其不要因压力畏首畏脚，只有敢干事了，才干得成事。三是加强干部关怀。群众有困难了可以找干部、可以上访，但是大多数干部有困难却不好意思给领导提要求。应健全干部帮扶关爱渠道，让有困难的干部能得到支持和帮助，特别是不能让老实人吃亏，激发干部队伍干事创业热情。

　　六、变“用权”为“理事”，提升领导能力

　　一只狮子带领的绵羊队伍，可以打败一支绵羊带领的狮子队伍。一名优秀的领导干部对所在单位，乃至对全县整体工作发挥的力量将是不可估量的。一任下来，能做几件对发展拿得出手的事，就不枉此任，不枉此生。领导干部应加强领导力锻炼，提高理事能力，把负责的事情件件理顺、一一办好。一是提高思维力。没有思考就没有智慧，没有思考能力的干部难以形成独立的见解。要养成喜欢想问题的习惯，把思考作为开展工作前的必备环节，对每项工作都要进行解剖式的分析思考，力争把所有细节都想到，过细研究措施。二是提高决策力。领导决策贵在众谋、祥虑、民主、果断。坚持决策前深入调研、掌握真实情况;决策时充分发扬民主、敢于拍板、不优柔寡断;决策后言出必行、紧盯落实、不打折扣。三是提高执行力。对党委、政府决策部署要立说立行，坚决抓好贯彻落实。执行中要减少形式，多干实事，提高效率。当前很多工作都建领导小组，不但数量多，而且人数多，一些单位主要负责同志“兼职”太多，根本不利于工作落实。应本着有利于推进工作目的来建领导小组，除上级明确要求外，应把握分管县领导牵头原则，不是所有工作都让县委、县政府主要领导亲自挂帅，但涉及重要事项必须报告;单位尽可能少原则，只有承担了具体工作的单位才进领导小组，不是所有单位都要进入;落实具体负责同志原则，各单位进入领导小组的都是具体负责同志，涉及重要事项由负责同志向单位主要领导汇报。

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