A895“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课

　　投稿：呼延公全文13242字 30片

　　坚守初心担使命、奋勇担当有作为

　　为XX创新发展做出新的更大贡献

　　——“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课

　　同志们：

　　按照XX领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案要求，经集团公司主题教育第X指导组的审核同意，今天，结合前期学习调研情况和个人收获，为大家讲一堂党课。下面，我重点讲四个方面的体会和感悟。

　　一、学习的主要收获

　　1.习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富，是武装头脑、指导工作的强大思想武器

　　这次主题教育，我和班子成员重点学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定书目、习近平总书记最新讲话精神，在深入调查研究中不断加深对党的创新理论的思考和领悟，我和班子成员都深刻体会到，习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，具有重大的政治意义、历史意义、理论意义和实践意义。

　　这一思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，已经写入党章、载入宪法。这是党的十八大以来党领导人民推进伟大实践、伟大斗争取得的根本思想成果、重大政治成果，标志着党和人民高举起了新时代的思想旗帜，凝聚起了全党全国人民团结奋斗的强大精神力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是思想之旗、精神之魂，首先是因为这一思想鲜明高扬了马克思主义、坚持发展了科学社会主义。进入新时代，习近平总书记以马克思主义者的坚定信仰和历史担当，创造性运用辩证唯物主义和历史唯物主义，构建中国理论、分析中国问题、指导中国实践，丰富和发展了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，科学社会主义在古老而年轻的中国焕发出强大生机活力。习近平新时代中国特色社会主义思想是思想之旗、精神之魂，就在于这一思想对我们党、我们国家、我们民族的根本指导作用。这一思想接续几代中国共产党人实现国家富强、人民富裕的不懈追求，提出了全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标、实现路径、战略安排，深刻揭示了我们国家如何保持独立自主、顺应时代潮流走出一条强国之路。这一思想着眼以党的自我革命引领伟大社会革命，谋划推进加强党的全面领导、从严管党治党，深刻揭示了我们党在各种风险考验面前始终保持先进性纯洁性的强党之路。习近平新时代中国特色社会主义思想是思想之旗、精神之魂，最根本的是因为这一思想是指引新时代、激励新奋斗的精神力量，是全党全国人民增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基。面对民族复兴的光明前景，面对前进路上的艰难险阻，维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，具有重大的政治意义，也具有重大的现实意义。用党的创新理论把干部职工的头脑武装起来、思想和行动统一起来，是严肃的政治要求，也是紧迫的现实要求。

　　这一思想是具有原创性贡献的科学体系。体系化、系统化是马克思主义的重要特征。习近平新时代中国特色社会主义思想，是一个主题鲜明、逻辑严密的科学体系。这一思想围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，立足新时代这个历史方位，聚焦新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个时代课题，既深刻揭示了新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场、奋斗目标、战略安排、领导力量、根本动力、本质要求，又对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局进行了整体谋划，还对国防和军队建设、祖国统一、大国外交等进行了系统部署。这一思想贯通了中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，贯通了国家的前途、民族的命运、人民的福祉，贯通了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的实践探索和认识成果，体现了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内在一致，体现了理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的有机统一。习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统地发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，在许多重要领域、重要方面作出了独创性贡献，标注了马克思主义发展史上的新高度。

　　这一思想贯穿着科学的思想方法和工作方法。习近平新时代中国特色社会主义思想，既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典范。坚持实事求是、保持战略定力、坚持问题导向、发扬钉钉子精神等，都体现了这一思想的认识论方法论，贯穿着共同的理念思维和实践品格。习近平新时代中国特色社会主义思想，从社会实践提出的问题发端，从分析问题性质、现实条件入手，着眼解决问题、求得实效提出对策思路，彰显着鲜明的实践导向、问题导向、效果导向。无论是从严管党治党、打赢脱贫攻坚战，还是推进供给侧结构性改革、推进新时代强军事业、构建新型国际关系，习近平总书记都大力倡导、躬身践行，对认准的事一抓到底、务求实效。在治国理政的实践中，习近平总书记总是着眼于稳中求进，在审时度势、尊重规律中推进各项工作。面对改革进入攻坚期、深水区，提出胆子要大、步子要稳，始终做到蹄疾步稳。面对经济发展的不稳定不确定因素，强调要稳字当头，保持经济稳中有进良好态势。面对外部环境复杂变化，强调要稳住底线、夯实基础，谋定而后动，集中精力办好自己的事。

　　2.习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述充分体现了我们党的性质宗旨、理想信念和奋斗目标

　　习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，体现在习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，核心要义就是“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”。这一凝练概括和重要论述，掷地有声、力重千钧，集中阐释了新时代中国共产党人的初心和使命，科学回答了中国共产党在前进道路上我是谁、依靠谁、为了谁的重大问题。共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们每一名共产党员，无论任何时候，都不能忘记入党时的誓言，不能忘记当初心潮澎湃的理想抱负，永远保持为共产主义事业奋斗终身的精神动力。正如习近平总书记强调，“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变;唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”总书记的这些重要论述，告诫我们永远要把党的初心和使命放在至高无上的位置，时刻融于心、表于行。结合近期的学习感悟，重点从以下三个方面来理解把握共产党人的初心和使命。

　　一是中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。……。

　　初心和使命要求中国共产党人坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。……。

　　初心和使命要求中国共产党人坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心。……。

　　初心和使命要求中国共产党人勇于担当实现中华民族伟大复兴的历史重任，永远保持奋斗精神和奋斗姿态。……

　　二是不忘初心、牢记使命才能不负中国特色社会主义新时代。习近平同志指出：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们党居安思危、面向未来作出的重大部署，对于推动党和人民事业发展具有十分重要的意义。

　　不忘初心、牢记使命，才能走好新时代的长征路。……。

　　不忘初心、牢记使命，才能在勇于自我革命中永葆党的先进性和纯洁性。……。

　　不忘初心、牢记使命，才能完成新时代我们党的历史使命。……。

　　不忘初心、牢记使命，是铁路人必须传承的红色基因。铁……。

　　二、存在的差距和不足

　　按照主题教育把检视问题贯穿始终的要求，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照初心使命、对照先进典型，我感到自己还存在以下几个方面的差距和不足。

　　1.坚守初心、勇当使命的意识树立不够牢固。主要表现在学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透，对我们党在各个历史时期的初心和使命掌握理解的还不够系统，思想上没有形成完备的认识。面对世情、国情、党情的深刻变化，自己守初心、悟初心、践初心不够经常主动，有时候一味地沉浸在事务性的工作中，对初心使命的内涵思考的不够深入。习近平总书记强调，理论创新每前进一步，理论武装既要跟进一步。对照这一要求检视自己，跟进学习党的理论创新上还有一些差距，突出表现在学习的主动性、自觉性还不够高，学习的节奏跟进不及时，在读原著、学原文、悟原理上下的功夫不够，主要是还不能够完全做到带着问题学、融会贯通学、联系实际学，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，学习还不深入，理解还不全面、把握还不准确，没有很好融入思想政治工作，没有很好地做到学以致用、知行合一。同时，日常对党员干部的理想信念教育、革命传统教育抓的不紧，没有形成长效机制，特别是日常思考的少，办法不够多，对党员干部参加党内政治生活，接受党内思想政治洗礼上抓的不够严，监督措施还不够完善，对党员干部政治理论学习的成效检验的不够。

　　2.“牢记使命、担当作为”的实际行动有所欠缺。一是……。

　　3.践行全心全意为人民服务的政治情怀不够真切。这次主题教育达到的5个目标中，其中一项目标就是“为民服务解难题”，这个问题上，……。

　　4.坚决执行党的纪律规矩、落实全面从严治党要求的恒心还不够。对照党章党规，……。

　　三、形成的思路措施

　　1.强化理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，按时参加党委理论学习中心组学习，带头严格落实集中学习研讨制度，并在个人自学上投入更多精力，原原本本读原著、学原文、悟原理，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，把学深悟透、学以致用作为重点，往深里走、往实里走、往心里走，把学习成效转化为贯彻落实党中央、集团公司党委、决策部署的政治自觉，转化为抓好工作的思路举措，转化为发现问题、解决问题的能力本领。同时在党员干部学习层面，以这次主题教育为契机，指导所属党总支(支部)利用“三会一课”、主题党日活动等形式，有力抓好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习交流，不断推动党的创新理论进车间、进班组、进头脑，引导党员干部和职工群众增强政治认同、思想认同、情感认同。

　　2.筑牢群众观念，切实践行“为人民服务”的根本宗旨。……。

　　3.强化责任担当，提振干事创业的精气神。……。

　　4.坚持与时俱进，提高“牢记使命、担当作为”的能力素养。……。

　　5.坚守纪律规矩，在“牢记使命、担当作为”中保持清正廉洁本色。……。

　　四、个人的感悟体会

　　1.通过学习调研认识到，做到“不忘初心、牢记使命”，必须提升政治能力。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，确保取得武装头脑、指导实践、推动工作的新成效。以政治建设为统领，把准政治方向，提升政治能力，把加强和维护党中央集中统一领导作为首要的政治任务，教育引导XX干部职工深化思想认识，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持在大局下行动，确保上级党组织的决策部署贯彻落实，切实把“两个维护”贯穿到XX改革发展的各方面和全过程，保证XX沿着正确的方向前进。严守政治纪律和政治规矩，经常对照党章党规党纪进行政治体检、修正政治偏差，认真执行请示报告制度，做到“五个必须”，严防“七个有之”。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真贯彻执行民主集中制，严格执行“三重一大”事项决策制度和党委会议事决策规则、党政联席会议事决策规则等配套制度，严格落实双重组织生活制度，培育积极健康的政治文化，营造良好的政治生态。

　　2.通过学习调研认识到，做到“不忘初心、牢记使命”，必须坚定理想信念。……。

　　3.通过学习调研认识到，做到“不忘初心、牢记使命”，必须牢记以人民为中心的发展思想，忠实践行群众路线。……。

　　4.通过学习调研认识到，做到“不忘初心、牢记使命”，必须主动担当作为。……。

　　5.通过学习调研认识到，做到“不忘初心、牢记使命”，必须发扬斗争精神。……。

　　6.通过学习调研认识到，做到“不忘初心、牢记使命”要以榜样为镜，经常做到见贤思齐……。

　　7.通过学习调研认识到，做到“不忘初心、牢记使命”，必须保持清正廉洁。……。

　　8.通过学习调研认识到，做到“不忘初心、牢记使命”，必须要在“三保三增”攻坚战中当先锋展作为。……。

　　同志们，初心如炬、指引方向，使命如金、铸就未来。让我们更加紧密地团结起来，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧抓住主题教育的契机，在理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率上聚焦聚力，奋力开创XX改革发展新局面!

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